我在学校成长作文500字作文怎么写( 六 ) _作文

“那你呢？”我有些不好意思。“没事，我带了水。”
她摆摆手，无所谓地说。我接过了可乐，喝了一口，啊，真爽！校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月——童年的度过，凝聚着我们的友情，记录着我们的那些快乐的成长岁月，收藏着我们的笑语欢歌。
同学间的友谊，师生间的情谊，我们都在校园中感受得淋漓尽致。
8.在校园的幸福成长的作文 500字“绿色文苑，快乐求知，阳光福林，健康成长” 。这，就是青岛福林小学的精神。是福林，让我从什么都不懂的小朋友成长为知书识礼的少年；是福林，让我在阳光下健康、幸福地生活。
我学习，我幸福。学生嘛，主要任务当然是学习。课堂上，老师写在黑板上那一行行的粉笔字，老师那抑扬顿挫的讲解，都不断地向我那充满求知欲的小脑袋里输送着无穷无尽的知识；再看看同学们，争先恐后地举手发言，仿佛迫不及待地汲取着丰富的“养料” ，我当然也不甘落后，把手举得老高，生怕老师看不到。有时候，老师还别出心裁地通过游戏的方式，让我们在互动中把学到的知识更加强化，更加调动起我的学习兴趣了。课内知识学好了还不够，学校还为我们开设了图书馆，可以了解更多的课外知识呢。像园丁灌溉小树苗，这是多么生动而又贴切的比喻啊。我在老师地悉心照料下，一天又一天地茁壮成长着。
我运动，我幸福。学习之余，强健体魄，体育锻炼是必不可少的。体育课，是我们男生最喜欢的了。打球、赛跑、跳绳儿、踢毽子······学习累了活动活动筋骨，何乐而不为啊！瞧瞧大摇绳比赛上，参赛的同学尽管已经气喘吁吁、大汗淋漓，但为了班级、为了荣誉，我们坚持不懈；校运动会的时候，那可是体现我们实力的时刻。有项目的同学拼搏努力，没项目的同学就摇旗呐喊助威，团结就是力量，每次我们都要力争让我们班级夺冠！
我动脑，我幸福。福林有个特色，就是小有名气的“风车谜社” 。说到灯谜，大家一定都知道吧？它是我们民族传统的一门综合性艺术，更是我国劳动人民智慧的结晶。风车谜社就是要通过灯谜启迪我们的智慧，并传承我国的民粹。学校每逢佳节的时候，就在校门口拉横幅，贴灯谜，同学们啊家长们啊还有邻居街坊，都可以来参加，答对还有小礼品赠送呢！
我艺术，我幸福。为了增加我们的艺术修养，学校里还组织了竖笛团、合唱团等课外兴趣小组，丰富我们的课余生活。最热闹的要属艺术节了，同学们个个能歌善舞，仿佛八仙过海——各显神通似的，节目一个比一个精彩。吹拉弹唱，无所不能，还有人表演自己的贴身绝技。我也趁此机会小露一下身手，还获得了歌唱组金奖呢！学校为我们提供了展示自己的平台，这样一来，更激发了我对艺术的兴趣。
我劳动，我幸福。劳动最光荣。为了让我们这些五谷不分地娃娃们多有一点实践知识，学校每学期都组织去基地田间参加劳动。有一次，我们去挖地瓜。大家都在忙碌的时候，突然，王之范同学发出一声尖叫，我们齐刷刷地向他看过去。原来，他拔出了一个巨大的地瓜，由于用力过猛，一屁股坐在地下了。我赶紧跑过去把他扶起来。哈，这又累又愉快的劳动啊！一天下来，我不仅了解了地瓜究竟是如何生长的，还学会了怎样一下子就能把地瓜拔出来，真是一举多得啊。学校组织的田间活动，我是每次都要参加的，因为实在是太喜欢了！