小学校标怎么写( 二 ) _小学校

综合类课程：学校结合节日文化进行主题月活动。利用节日这一载体，将学校教育教学工作贯穿其中，将无形的教育融入有形的活动当中，构建居敬小学特有的节日文化，如“读书节”、“科技节”、“英语节”形成学校完整的教育教学结构。
【小学校标怎么写】本课程从多层面挖掘节日文化教育资源，拓展学生学习视野，使之全面健康和谐发展。学校以特有的校园节日为线索，培养学生综合实践能力。
其三，校园文化——环境熏陶、温馨和谐居敬小学坚持让学生从中国传统文化、民族文化中吸取营养，使民族文化的精髓融入校园文化，成为校园文化的主要内容，并以此对师生的思想和言行予以熏陶、净化，逐渐帮助全体师生形成儒雅的风范、豁达的胸襟和正确的人生观。在美化校园环境方面，学校本着“自己的学校，自己的家”的设计理念，将学生的书画作品作为学校围墙的装饰画，形成本校独有的“书画围墙”，并通过这种方式，鼓励越来越多的学生创作出好的作品，用自己的手妆点校园、美化校园。
为营造温馨的生活氛围、谨严的学习氛围，学校教学楼的每阶楼梯的立面用中英文对照的名言警句妆点，形成了楼梯文化；学校每一层楼道的墙面各用不同主题进行装饰，形成了楼道文化；学校设立不同风格不同需求的专业教室，形成了教室文化…… 学校在校园环境的塑造上，力求做到每面墙壁会说话，每个角落可育人的教育目的，以此来对全体师生进行熏陶、教育、激励和鞭策，从而实现人育环境的优美和谐。为了提升办学理念，丰富教育教学手段，增进教育。

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