一种特殊情况:说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清 。比如:孙子对祖父说:“老虎就在这里 。我去把它叫醒 。”
这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象 。那么,转换后的句子就应当是:孙子对祖父说,老虎就在那里 。他去把老虎叫醒 。
3.检查 。改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少 。通过添加、删去或改换某些词语,使句子在表述上通顺、连贯、合理 。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”,“现在”要换成“那时”,等等 。比如:老师再三嘱咐我们说:“你们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体 。”这个句子如果改成:老师再三嘱咐我们说,我们寒假里要认真完成作业,坚持锻炼身体 。这样表述就显得不连贯,应作适当调整:老师再三嘱咐我们说,要我们寒假里认真完成作业,坚持锻炼身体 。
再如:叙利奥说:“爸爸,我来替您写 。”应改为:叙利奥说,他来替他爸爸写 。
5.将直接引述句改为间接引述句怎么改直接引用改为间接引用句的方法:
1、改变标点:去掉表示直接说话的冒号和引用, 改用逗号 。
2、改变人称代词:如把“我”改为“他” 。“你”改为提示语中的受话者 。
3、根据句意,改动有些句子中个别或少量的文字 。
4、间接引用句需是陈述语气 。
举例:
1、体育委员叫大家快到操场上排队 。
改为间接引用为:体育委员叫:“大家快到操场上排队 。“
2、我拉着一个额前披着短发的男孩子,笑着问他这海棠花好不好看 。
改为间接引用为:我拉着一个额前披着短发的男孩子,笑着问他:“这海棠花好不好看 。“
3、小华告诉我,他的《儿童时代》先借给我看 。
改为间接引用为:小华告诉我:”我的《儿童时代》先借给你看 。“
6.标点符号直接引用和间接引用的区别是什么(1)点号与引号的关系.要辨别其使用恰当与否,应仔细分析文意和语气.引号的使用分直接引用和间接引用.
①直接引用.引用的zhidao话若是直接照录人家原话,原来的标点不能作任何改动,引文末标点应放在引号之内.它又分三种情况.
a﹒说话人在前的.例如:
张刚说:“我毕业后要自办企业.”
b﹒说话人在中间的.例如:
“唉!”作家叹到,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”
c﹒说话人在后的.例如:
“祥林嫂,你放着罢!我来摆.”四嫂慌忙地说.
②间接引用.引用的话专若是作为引用者文句的一部分,则引文句末不用点号,内部标点保留(问号、叹号除外).若文句须停顿,则标点放在引号后.例如:
我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则,力求“句句无余字,篇中无长话”.
③重要的或有特定含义的词语,也可以加引号.例如:
1919年的“五四”运动,第一次以彻底的不妥协的精神,亮出了“科学”和“民主”的旗帜.
④若是转述,则不用引号.例如:
大多数律师属都承认:他们和委托人对相互之间的关系都很敏感,容易闹别扭.
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