1.“小学”和“小学生”韩文怎么写的小学：????
小学生：????
【韩语小学生怎么写的】拼写方式：
元音
? ? ? ?。
一个元音可以构成一个音节 ， 这时位于首音的“?”只是一个形式上的辅音 ， 是一种使字形看起来整齐、美观的符号 ， 没有实际音值 ， 不发音 。
辅音+元音
? ? ? ?。
辅音不能单独构成一个音节 ， 它必须与元音结合才能构成音节 ， 拼写时辅音字母可以位于元音字母的左侧或上方 。
元音+收音
? ? ? ?。
辅音“?”位于首音时不发音（只是用来当装饰） ， 位于尾音作收音时发音 ， 有实际音值 。
辅音元音收音
? ? ? ?。
辅音既可以位于元音之前作首音 ， 也可以位于元音之后作尾音 ， 此时的辅音叫收音 。辅音中“? ? ? ”只能作首音 ， 不能做尾音 。
2.小学生学韩语小学生学习韩语只要掌握技巧比成人更加迅速 ， 下面介绍韩语的学习技巧 。
理解韩语字结构 。对于初学者而言 ， 首先要理解韩语的字结构 。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构 ， 这里的A=辅音 ， B=元音 ， C=收音（韵尾）书写的时候都是先写辅音 ， 然后写元音 ， 最后写收音 。书写的顺序是先左后右 ， 先上后下 。比起中文 ， 韩语不用笔画问题（因为字母都很简单 ， 没有复杂的笔画顺序）。所以韩语的书写还是很简单的 。
学习韩语的语音 。韩语为表音文字 ， 也就是说看到一个字 ， 便可以根据它的构成拼读出来 ， 不像汉语一样还需要单独的拼音系统 。这种表音文字的好处在于 ， 一旦你记住了音标 ， 那所有的韩语你都可以读了 ， 虽然你可能一个字也不认识 。一个韩字主要由三部分组成 ， 元音 ， 辅音和收音 ， 收音由部分辅音来担任 。其中元音21个 ， 辅音19个 ， 共40个音标 。它们的很多音与汉语极为相似 ， 个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握 。一般来说 ， 一个星期之后 ， 记住所有的音标 ， 读出所有的韩语 ， 是不成问题的 。
多听韩语磁带 。每天听几个小时 。注意！听的时候很注意听他们的发音 。不要知道他们说话的意思 。听的时候不要躺着 ， 不要一边干别的事 。很精神的时候听 。这样可能的听四遍 。一星期或两个星期内你们自己感到很大的变化 。可以听得见一个一个的发音 。听起来很舒服 。到了这样的程度你学习已经成功了一半 。
理解韩语的语法 。韩语语法中连接词尾可以接在谓词之后 ， 也可以接在体词之后 。谓词的连接词尾接于谓词词干之后 ， 连接谓词或词组、分句 ， 并且表示所连接成分之间的关系 。在一个句子中 ， 一个连接词尾只表示一种关系 。但是 ， 有不少连接词尾具有多种作用 。因此同一个词尾放在不同的句子中 ， 或用于不同的谓词时 ， 就可能起不同的作用 。体词的连接词尾接在“体词+??”形式之后 。
大声说、读、念 。念的时候要大声 ， 说跟磁带一样的声音 ， 发音 。注意！听写的时候不要一个生词一个生词写 。
多写 。大部分的中国学生开始学韩语的时候 。开始写然后记最后才开始说 。所以学得很无聊 。没有进步 。对于想更好的学习好韩语的话 ， 就需要我们多多的写、练习 ， 给自己准备一个韩语本子 ， 听的时候也要多多练习写 ， 这样的话 ， 我们之前写的就不会生疏了 。