习作最熟悉的人怎么写( 二 ) _的人

3.最熟悉一人作文怎么写每当我上语文课的时候，哪个熟悉的身影就会浮现在我的眼前.
个子不高，圆圆脸，戴着一副眼睛，显得特斯文，总爱穿长裙，她便是我小学六年级时的语文老师，
其实，在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样.她那最常见的\'两眼一眯，嘴巴一弯\'的神情，是我们每个人都十分喜爱的.每当这时，同学们都愿意和她沟通.
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里.
有一次，也许是我们状态不佳，也许是因为在下午，又或许是内容太枯燥了，没有人能集中精力听讲，气氛不热烈.忽然，从窗外飞进来一只小蜜蜂.它\'嗡嗡\'地飞上飞下，一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又在同学头上盘旋，把大家目光都吸引过去了，我担心的想：“这下糟了，我们肯定要挨骂了”谁知，结果竟出乎我的意料.她不但没批评我们，还风趣地说：“瞧，我讲得太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，何况你们？”同学们哄堂大笑，轻松起来..这样，课堂终于活跃起来.
她很和蔼，又很幽默.这个熟悉的身影我会永远记住的.
我熟悉的一个人，很多很多，但最熟悉的一个人，就是她，她像一个男孩，喜欢留短发，但偶尔也会留长发。
她喜欢一个人静静的欣赏邮票，一坐下来就是一个多小时，领略大自然美丽风光。她喜欢一个人静静的坐在电脑前，用心去写出一篇篇优美的文章，她喜欢……
要说起她像一个男孩，还得从她的兴趣爱好说起。她喜欢球，足球、篮球样样都行，印象最深的还是那场篮球比赛。
那节体育课自由活动，只见她拿起篮球，找了同学一起打，四对四，男生对女生，就这样打起来，女生肯定打不过男生，除了她以外，其他女生全都放弃了这场比赛，此时她咬紧牙，冲着篮球过去了，这回可是老将出马，一个顶俩，很快就把比分追过来了，男生们都很吃惊，于是，女生们又都鼓足勇气，打起来，这场比赛女生获胜，还得感谢她。
她最擅长的是计算机，曾经在小学计算机比赛中荣获二等奖，这是最使她自豪的。
她不像女孩子一样经常打扮，她从不愿意在脸上抹一些油乎乎的东西，更不喜欢在镜子面前照来照去，她认为那样是在浪费时间，她喜欢把衣服穿的很严，也不愿意把胳膊和腿露出来，总是捂得严严的。
她喜欢爬山、踏青，让身心在自然中消融，她喜欢放风筝，寻找童年的乐趣……
她爱热心帮助别人，同学问她一道题，她会耐心给你讲解，直到你会了为止，印象最深的还是那个阴天的时候，那天放学，大家都急于回家，但是她却热情的帮助某位同学讲题，直到她会了为止。此时，已经下起了倾盆大雨，她淋着雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
要写好一个人，根据习作要求，应该注意以下三点：
一、选人
要选择一个你最熟悉的人来写，只有最熟悉，才有可能写好。你熟悉的人很多，如你的家人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等；要好的同学、尊敬的老师、邻家小伙伴等。把他们都列出来，从中选取你最想写又能写好的一位。
二、选事
写人必写事，人靠事表现。要把你想写的人物的事，一一地列出来，从中选取你感受最深的一件或几件事来写。如感人至深的事，反映个性特点的事。新奇有趣的事。。。。。。要有顺序地写下来，在叙事中注意写出人物的动作、语言、神态、心理活动，以及自己的感受。
三、修改成文
写好草稿要认真修改。改什么，怎样修改呢？1、改内容。把不合适的内容换一换，把内容空洞的地方充实一下，把多余的内容删除掉。2、改词句。把不通顺的语句改一下，把用得不恰当的词语换一下。3、改错别字。以上修改方法，概括起来就是“删、换、补” 。先自己修改，后听听同学的意见，再定稿清抄