坦白的说就是，周记可以写你看到了什么，有什么心得、感受都可以写出 。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物 。
什么题材都可以写，只是要围绕一件事来写 。〔作用〕周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性 。
老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高 。
6.初中生活第一周的周记怎么写初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春 。
带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活 。开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解 。
面对初一生活也有许多感受 。上初一了，第一个感觉是新鲜 。
校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返 。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣 。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往 。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天 。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个采访人员，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进 。上初一了，再有的感觉便使紧张 。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力 。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态 。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩 。上初一了，既激动又期待还紧张 。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活 。
7.记忆深刻的一周（周记）怎么写生活中，给我留下最深刻印象的一个人，就是无微不至照顾我的妈妈 。
妈妈个子不高，一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥 。她做是耐心细致，认真负责 。
记得在我很小的时候，我刚刚开始学写字，我连握笔的姿势都不会，更别说字写得怎么样了 。妈妈知道了，就耐心地手把手地教我，笔应该握到什么位置？又应该如何下笔？她握者我的手 。
一笔一划地慢慢地教育我，还不时地问：“瑞瑞，懂了没有？”“知道了吗？”妈妈看我握笔姿势对了，便拿来1本描红，让我去描 。虽然我有时姿势又错了，但是妈妈在旁边看着呢！只要姿势一错，它就会立刻纠正我 。
还有一件事给我留下了深刻的印象 。一天下午，我做完了作业 。
去妈妈屋里找妈妈，还没进屋，就听屋里有人在“叽哩咕噜”地念着外语，进去一看，原来是妈妈在学外语哩！我问她：“您都三十多岁了，怎么还在学外语？”妈妈却回答：“这有两个原因 。其一是为了能和你在生活中用外语对话；其二是因为妈妈是营业员，万一哪天厅里来了个老外，好用英语和他对话 。
所以妈妈当然要学外语呀！听了妈妈的的话，我有些自愧不如，妈妈都是成年人了，还有工作，却还抽出时间学习外语 。而我呢？每天的功课就一点，还不愿在写完作业的时候读外语，心早就飞了 。