年底十佳员工怎么写

1.十佳员工个人学习和提升怎么写一、勤奋刻苦 持之以恒 学习中,我建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务 。
我的成绩并不是让我很满意,一向不服输的我怎会甘心落在其他同学的后面?为了提高成绩,我抓紧点点滴滴的学习时间 。每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声的读英语、读课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里,借着灯光读书 。
每年有四季更相交替,每月月有圆缺变更,每天天有冷暖变化,但是我的这一切从未改变,功夫不负有心人,无论是考试还是竞赛,我的成绩名列前茅 。二、认真负责 创新工作 宏大个性求发展—— 一年半的宏志生活,造就了我积极向上的人生态度,踏实肯干的工作作风 。
宏志班是一个特殊的集体,44名宏志生来自延庆十八个乡镇,但家庭都非常贫困 。高一入学,有些同学有心理压力,有些同学还有很强的自卑感,不能很好进入状态,有的同学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦,我开始怀疑自己的选择,怀疑自己的能力,甚至想要放弃 。
可是我看到了宏志妈妈田老师开导同学时的耐心,看到了她为宏志班的工作忙碌的身影,更听到了她激励的话语 。我坚信“有志者事竟成”,于是我振作起来,用百分之百的热情投入到工作中 。
我一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报 。一次合影的时候,有一个同学建议喊“连祁”,在按快门的那一刻,全班同学一起喊我的名字,我陶醉在幸福中,因为这是我得到同学们的信任 。
和谐温馨的宏志之家有我一份执着的投入 。班主任是一个很注重细节、工作严谨的人,在她的管理下,宏志班每一个学生都有班级岗位 。
身为班主席,我的班级岗位是:监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作,同时负责宏志班班志和宏志生成长记录 。特别是班级日志是宏志生每天学习、生活、工作、情感的真实记录,每一篇都凝结了在宏志班师生真挚、浓烈的情感,这是我们宏志班的特色工作 。
监督和检查班级日志是我义不容辞的工作,每一天记录后,我都会收回用心品读,和同学一起纠正其中的错别字和语病 。在字里行间,捕捉同学们的喜怒哀乐,我用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹 。
我享受着劳动的快乐 。我用自己独特的管理方法和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境和谐温馨,学习气氛浓厚 。
作为班主席,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动:大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织 。集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩 。
一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖,队列评比以及广播操评比一等奖,越野比赛一等奖等等,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部 。三、全面发展 展示自我 在精于学业、忙于工作的同时,为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己 。
在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件,带领全班同学为班级荣誉而拼搏 。在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,在县德育活动比赛中获得二等奖,并代表延庆县参加北京市“文明礼仪面对面短剧比赛”,受到广泛好评 。
招收下一届宏志生前,我号召全班同学协助学校做好招生工作,那天是一个休息日,我们像往常一样早早起床 。早晨七点钟来应试的同学就已经陆续地来了,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观二中的教学设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体、观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生 。