语文公开课建议怎么写 _公开课

1.写关于语文课上的建议语文是本学期开始尝试上的学科。刚接手时多少有点高兴，毕竟多年来的“夙愿”终于实现。可是看完教材再分析本班学生情况后又觉得有点棘手——本班绝大多数孩子是重度还有极重的，而教材是针对中度学生编写的。为了上好语文课我虚心请教了几位学校的语文教师。在上周上第三课《教师节》时我自己给学生订了个基本目标：1、能认读写生字：老、师、讲、台、为2、在引导下理解“辛苦”的意思，并能仿说“老师，您辛苦了。”和“妈妈（爸爸），您辛苦了” 。3、知道教师节是几月节日？是谁的节日？自己应该做些什么（具体又根据学生的程度做不同要求）。上的过程中学生掌握得还行，但自己对教语文不是很有信心。可是周五的家长会上，扬妈妈一句：原来在学校教了，难怪杨回家懂说“妈妈，您辛苦了” 。说完还高兴的笑了。听到这些多少对教语文有了点信心。经过反思，也找到了一些方向：一、思想教育是必须的二、仿说简单的句子，增进与人沟通的能力三、多练习读，纠正学生的发音（家长反应学生构音不清）四、适当发展学生的书写能力五、多学习使用多媒体课件，力求上课的教学手段直观形象、生动活泼，让学生学得更加轻松愉悦
这是我对上语文课一点粗浅的认识，欢迎有经验的老师给我更好的建议！
或者这一篇，你可以改一下
我理想中的语文课应该是老师少讲学生多讲，多训练我们的口才，让我们每节课都有自由发言的机会。
我理想中的语文课应充满欢笑，将课文故事化，将故事教育化。
我理想中的语文课应该少不了故事和游戏，它是故事与游戏的好兄弟。
我理想中的语文课应该从来不上演老师“照书念经”的节目。
我理想中的语文课是上课时四周不要总是白色的墙壁，而是经常有美丽的小河和婷婷的绿树。
我理想中的语文课是每天都有新的形式，就如每天都有一个新老师来给我上课。
我理想中的语文课是每个课堂情节都有相关的音乐在耳边萦绕，使我入迷而不分心。
我理想中的语文课是老师只用少部分时间讲课文，再发两篇以上的课外美文让我们自己阅读。
2.怎么给语文课提建议作文1、不能逼学生像挤牙膏一样为完成任务而写作。这需要老师具有相当丰富知识，在讲解作文时不仅要有丰富的材料做参考，而且要正真地感染学生，选材时必需要贴近他们的生活，所以老师要对自己的学生做调查。听听他们内心的声音。
2、不论他们的作文功底如何都不能有逆反心理，如遇到那些写得好的文章就一看再看，而那些写得不好的文章就敷衍了事，随便给个分数，我个人认为那些写的不好的文章反而要仔细的看，并针对这些学生的情况做好记录，找出根源所在。
3、不要光念一些在作文书上的范文，最好是为他们找一些名家写得文章读给他们听，如朱自清的就很好，然后适当的让他们背一些这样的文章，不要严格限制他们抄作文，其实他们有很多经验都是从这之中来的。
4、要尽量给足他们时间，也让他们事先准备一些作文材料与老师交流，让他们参与进来，鼓励他们看某些杂志如读者就很好！
3.对语文老师的评价和建议怎么写要突出语文这个科目，写出语文老师身上的优点以及对你的影响。
1 语文老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。
2 语文老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。