自主学习有什么好处？( 二 ) _生活百科

27、教师应不断检查坚持者的实验情况、实验成果，给予必要的鼓励与帮助。
28、可以帮助学生组建化学兴趣小组，鼓励他们勇于实践，在实践中增强自己的创造意志力，同时还可以培养他们的团队协作精神。
29、五、自主学习能保护并激发学生的好奇心好奇心是人的天性，可是在传统的教学模式中教师经常无意识地扼杀了学生的好奇心。
30、好奇心的扼杀，直接影响到学生的学习兴趣和自主学习意识的形成。
31、爱因斯坦说过：“我没有特别的天赋，只有对事物的好奇心。
32、”化学是揭示物质组成、结构、性质、变化以及合成的自然科学。
33、受好奇心的驱使学生会问许多稀奇古怪的问题，教师应该给予重视和鼓励，不要害怕和阻止学生的“好问”，不要讽刺和贬低学生的“怪问”；教师要培养和表扬学生的勤于提问，不要限制和压抑学生的“多问”；教师要鼓励学生敢于提问，善于提问，而且问得颇有见地、切中要害。
34、从根本上保护学生的好奇心。
35、教师还应深入学科知识，创造情境，引导学生发现其中的深奥道理，激发、培养学生的好奇心。
36、在课堂教学中，教师要利用较奇特的实验现象、悬念式提问、新奇的故事、不同于惯常结果的实验方法等等，使学生情绪处于亢奋之中，激发学生去探索，揭示“奇”的奥妙，形成“我要学”的氛围，达到提高学生自主学习的意识，从而发挥自主教学的优势。
37、" 。
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