1972年 ， 斯坦福大学心理学教授戴维·罗森汉进行了一个惊人的实验：他和其他7个正常人伪装幻听等症状 ， 被“成功”地诊断为精神病患者 ， 顺利进入精神病院接受“治疗” 。
次年 ， 罗森汉在《科学》杂志上发表名为《精神病院里的正常人》的文章 ， 猛烈攻击精神病院制度 ， “就像一把匕首插入了精神病学的心脏” 。
而在本书中 ， 采访人员、作家苏珊娜·卡哈兰基于其个人经历及对精神病学史的研究 ， 又对罗森汉当年的实验进行了一系列调查 ， 指出其中有学术造假 ， 也让我们对精神病史及精神病诊断标准有了更深的理解 。
诺贝尔文学奖得主在获奖后似乎大多会进入一个创作低潮期 ， 库切也有差不多十年时间作品稀少 。
不过自2013年 ， 他又开启了一个雄心勃勃的创作计划——“耶稣三部曲” 。 第一部《耶稣的童年》（2013）和第二部《耶稣的学生时代》（2019）都已出版中译本 ， 现在 ， 第三部也是“完结篇”《耶稣之死》终于也来了 。 跨越8年的这个三部曲 ， 像是用寓言的方式 ， 强化了前一个“自传三部曲”（《男孩》《青春》《夏日》） 。
故事始于一场神秘而模糊的移民 。 男孩大卫和他的“父母”西蒙、伊内斯为逃离诺维拉的教育制度来到一个新城市 ， 作为“逃犯”的他们必须隐姓埋名 。 大卫需要上一所新学校 ， 于是进入了教学方法极为古怪的舞蹈专校 ， 然而 ， 这里毫无预兆地发生了一桩谋杀案……
在第三部中 ， 十岁的大卫为了在能够获胜的队伍踢球 ， 离开家去孤儿院生活 。 可是很快 ， 他成为一种神秘疾病的牺牲品 。 关于大卫的病 ， 他身边的人们众说纷纭 ， 医生、教师、朋友、父母以不同的方式对待、阐述着大卫的情况 。 大卫死后 ， 人人都用各自不同的方式纪念他 ， 甚至有人说 ， 大卫留下了关于世界的秘密信息……（西芒）

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