杭行路&杭州市余杭区良渚杭行路小学:一戏一染,认识根与美( 二 )
“蓝染和皮影戏不但受到学生的喜爱,许多老师以及外校人员来体验过后也非常喜欢,这就是传统文化融入现代生活的魅力。对于传统文化这个根基,我们希望孩子们从小至少能够有所了解,从内心去感受渊源流长的家国文化,提升他们的认知、审美与品位。”盛校长说道。
“五行”师生行知合一
携手探索艺术与生活美学
在杭行路小学运河校区的校园内,随处可见孩子们的“手笔”,各个角落丰富多彩的创意,为古老的江南庭院注入了一片青春活泼的气息。彩色绘画、京剧脸谱、蓝染布艺、创意剪纸、水墨书法等,展示了“小主人们”浸润在校园文化中的灿烂内心,也在孩子心中种下了艺术审美的种子。
文章插图
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“我们非常鼓励孩子们的作品在校园里展示。一方面我很开心看到孩子们的创造力和想象力,另一方面孩子们在这个过程中能充分提高审美情趣、主人翁意识等素养,成为我们希望培养的‘五行’少年。”此外,杭行路小学对教师提出了“爱行、雅行、识行、能行、谋行”的“五行”素养目标。“我们的老师特别肯钻研,蓝染、皮影戏等课程,他们通过不断地学习、积累、下沉钻研,大到去高等院校接受专业培训,小到反复测试制作染料时的准确水温,所以他们现在做得非常专业。”盛校长对“五行”教师们给予了充分的肯定。
在盛校长眼中,从小接受文化与艺术熏陶的孩子将会从中终生受益,懂得欣赏美的孩子将会对生活保持更大的热爱。杭行路小学将坚持传统文化、美学概念在教育中的融合,持续探索着“一校多品”的文化校园。
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