楚才！第37届“楚才”特等奖正式揭晓，12人最后通关( 五 ) 峰林|仙女下凡|木呷狮舞|民俗

武汉市光谷第三小学
六年级
指导老师：王向荣
“老家”生活成为他的素材宝库
谈起家乡，特等奖获得者光谷第三小学六年级学生周旭东有说不完的故事。“我的家乡在宜昌秭归，那里有最好吃的橙子，还有看不厌的三峡风景，我爱我的家乡。”周旭东说，近几年的寒暑假，他每次回家乡，都会发现他的乡村老家变得越来越好了，他想把这些“新面貌”都记录下来。周旭东说，每年寒假和暑假都会回爷爷奶奶家和外公外婆家玩，期间发生过很多的趣事，比如说暑假和小伙伴一起用网子抓蝉，一起登山，摘橙子，甚至在坟地里捉迷藏。“让我印象最深刻的是老家的厕所，其中有两次上厕所发生的事情到现在回想起来都有点起鸡皮疙瘩，会哈哈大笑。”周旭东说，近年国家搞农村厕所革命，装上了蹲坑和马桶，让农村的卫生条件大大改善，让小孩子再也不怕上厕所了。“这只是老家变化中的一件小事，却反映了农村人民的生活变得越来越好了。”周旭东说，他特别热衷于记录乡村变化，曾在校刊《和乐之声》上发表过一篇作文《我爱我的家乡》，记录关于三峡大坝建成之后家乡的新面貌，也受到了一致好评。周旭东的指导老师王向荣说，提起家乡的趣事，周旭东就会滔滔不绝，他有一双擅于观察生活的眼睛，能够记录身边发生的点滴小事件。如出去旅游的所见所闻，课外书上的一些好词好句，网络上的一些搞笑的段子，歇后语，回家乡后看见农村的一些变化等等都是他写作文的素材。“而且孩子十分注重生活体验，他的兴趣爱好丰富，比如叠纸飞机、玩魔方、跳街舞、弹钢琴……一个人可以撑起整个舞台。”王老师笑说。(长江日报采访人员杨枫)

文章插图
《网游人生》
苏慧宁
武汉市十一初级中学营房校区
七年级
指导老师：秦琴
思考深度决定作文境界高低
“你是刚上初二的男生……”特等奖作品《网游人生》的开篇，让很多读者误以为小作者是一个刚上初二的男生。见了庐山真面目才发现，小作者既不上初二，也不是男生。她是武汉市十一初营校区的初一女生苏慧宁。“与男生相比，女生对电竞的关注度可能没那么高。再说，EDG里也都是男生，如果以男性的视角来写这篇文章，可能看上去更合理一些。我自己有玩网游的经历，家里有亲戚因为玩网游而毁掉了自己生活，电视里也常出现一些关于网游的新闻，这些来自生活的例子给了我警示，成为了我的写作素材。”苏慧宁一开口，显出与同龄人不一样的沉稳来，她还不忘提醒大家：“玩网游，适度即可，千万别上瘾。”提到和楚才的缘分，苏慧宁很是激动。她的妈妈在读书时代就参加过楚才竞赛，还获得了很好的成绩；她的妹妹在第36、37届楚才写作大会中分别获得了一等奖、二等奖；她自己在第35、36、37届楚才写作大会中，也分别获得了一等奖、三等奖、特等奖。然而说起这次的特等奖，苏慧宁很谦虚：“这次能得奖，也许是因为有一定的运气成分在里面。”语文老师秦琴看过苏慧宁的获奖作品后表示：“语言运用非常娴熟，时间点的分布也很巧妙。真让人眼前一亮。”其实，关于写作，苏慧宁有自己的看法。“写作文，重点不在生搬硬套，学一些套路，这一点儿也不明智。因为，作文境界的高低，是由个人的思考深度决定的。所以平时还是要善于观察生活，多思考。”她确实是一个喜欢观察生活、思考生活的人。大概从四年级开始，她就养成了随身携带纸笔的习惯。在街头遇见卖红薯的老人，在小区看到初开的梅花，她都会生出浅层思考，把它们记录下来，回到家有了充足的时间，便会由卖红薯的个人延展到农民工群体，由梅花的表象延展到梅花的意境等，作些深层思考，并将文字拓展成文章。“如果不需要学习，你最想做什么？”“艺术家。”苏慧宁给出了这样的回答。她说，她学过吉他、古筝、口琴、笛子等很多乐器，她想做个自由的人。（长江日报采访人员周鲲）