博物馆|评展｜博物馆里的新年展，喜闻乐见也要深挖内涵( 三 ) |中国国家博物馆|展览|文物

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【博物馆|评展｜博物馆里的新年展，喜闻乐见也要深挖内涵】“太平有象”纹主题下的展品
人文艺术与自然知识的相互关联可以理解，但在这一板块中出现野象迁徙的纪录片就游离在展览逻辑之外了。类似的展示方式在展览中多有出现，不过从中可以也看到展览在努力进行一些有益的尝试，探索展示形式与内容的多元化。
追溯博物馆的历史，最早的雏形是古代神庙中保存战利品和雕塑等古物的收藏室，以及后来富有家族收藏稀有的自然物件和手工制品的“奇异屋” 。世界上第一座现代公共博物馆是1683年开放的阿什莫林博物馆，此后至18世纪末，在启蒙运动的影响下，欧洲相继建立起一批具有代表性的博物馆，其中不乏个中翘楚如大英博物馆（1753年）和卢浮宫博物馆（1793年）。后来，博物馆渐趋专门化，研究等职能被强化。除了艺术类的博物馆外，自然历史博物馆、科学博物馆等逐渐诞生。以近代中国为例，无论是亚洲文会在外滩虎丘路办的“上海博物院”（1952年，亚洲文会北中国支会关闭，其多年积累的自然标本、历史文物和艺术藏品分别构成了今天上海自然博物馆、上海博物馆的馆藏基础；其图书馆收藏的中西文图书并入徐家汇藏书楼，成为上海图书馆的特藏），还是中国人自己办的“天津博物院” ，都曾是标本、古物共同收藏，再不断细分为不同领域和门类。 “专业化和类别化”也是现代博物馆显著的特征，在英国文化研究学者戴维·莫里看来，旧式博物馆更注重猎奇。这就要把重心放在稀缺的和独一无二的物品上，关注点在单个物品的个性而不是共性，鼓励注重轰动效果而非理性和教育意义的展示原则。而博物馆从无序到有序的发展史就是博物馆从谬误到事实的科学进程。

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“松鹤同春”展项，可供拍照打卡
此次上海市历史博物馆的策展，看似回溯博物馆诞生之初的形式，更是将其各领域再次融合，观众看到不同的文化坐标，其在博物馆传播教育方面，与观众形成颇为良好的互动。也正因为如此，这更像是一场带着年味的科普展。不过，如果在形式之外，如果展览在内容逻辑方面再分明一些，再进行深挖，或许能够照顾到更多观众的需求。（文/眠羊）