佩里·诺德曼|作家们隐藏在儿童文学中的“小心思”( 二 )


就如佩里·诺德曼在他的著作《隐藏的成人:定义儿童文学》(The Hidden Adult: Defining Children’s Literature )中提到的 , “儿童文学是出版商希望孩子们阅读的作品 , 而不是孩子们自己想读的 。 ”这些“孩子们的书”不仅由成人作家创作 , 也主要面对着成人购买者 , 包括父母、图书管理员和老师 , 而这些成人购买儿童读物的标准则是基于他们对“什么样的书适合儿童阅读”的理解 。 由此看来 , 儿童文学这一“类别”在很大程度上被成人控制和塑造 。 在被成人定义、操控、创造和想象的过程中 , “儿童”以及“儿童读者”也常常成为被动的客体 。
虽然许多学者基于“儿童”和成人之间的权力关系进行了深入的讨论 , 但他们的理论分析还是更着重于从读者的角度看待“儿童文学”如何影响读者 , 以及这些作品在传达什么样的信息 , 并没有探讨儿童文学作者和他们作品之间的关系 。
值得关注的是 , 当一部“写给儿童的书”被创作并投入市场后 , 是读者和批评家在决定着它是否适合“儿童”阅读 。 这些书籍的作者在他们的作品究竟是不是应该被特定的文学类型标签定义这一问题上缺乏话语权 , 很有名的例子是小说《欢乐满人间》(Marry Poppins , 同名电影获得第37届奥斯卡金像奖最佳影片提名 , 讲述的是一位仙女化身为保姆来到两个孩子身边 , 帮助他们重新感受到亲情和友情)一直被看作是儿童文学的经典作品 , 但是它的作者帕梅拉·特拉弗斯(Pamela Travers)曾直接否定这本书是“为儿童创作的文学” 。
佩里·诺德曼|作家们隐藏在儿童文学中的“小心思”
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电影《欢乐满人间》(1964)剧照 。
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被分类为“儿童文学”的作品
很可能并不是为儿童所写
在许多论述中 , 有关作者和创作本身最为重要的问题没有被讨论和解答:这些作者究竟在为谁写作?是什么推动他们在作品中创作一个童年?在 “儿童的世界”背后隐藏着怎样的心理欲望?对于这些问题的解答将有助于理解“儿童文学”的诞生机制 , 进而帮助我们更深入地了解 “儿童文学”作为文学类别所隐含的共通性 。 在接下来的讨论中 , 笔者将去探讨为什么我们应该重视从作者的角度看待儿童文学的创作 , 以及他们和书中“被创作的童年”之间的关系 。
在探索中笔者发现许多作家都不希望自己的作品被放入“儿童文学”这一类别中 。 作家司各特·奥台尔(Scott O’Dell , 代表作《蓝色的海豚岛》) 曾提到 , “那些被分类为'为儿童所做的书'的作品其实不是为儿童所写的” ,而J.K.罗琳也说过 , “如果一本书有吸引力 , 那应该是对所有人都产生了吸引力” 。
佩里·诺德曼|作家们隐藏在儿童文学中的“小心思”
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《蓝色的海豚岛》, [美] 司各特·奥台尔 著 , 傅定邦 译 , 新蕾出版社2017年5月版 。
【佩里·诺德曼|作家们隐藏在儿童文学中的“小心思”】一方面 , 他们的观点表示他们的作品应和“严肃文学”同样受重视 , 并且是海纳百川的 , 而非被类型拘束和限制 。 同时 , 他们也在直指儿童文学讨论中“房间里隐形的大象” ——儿童文学所使用的某些元素 , 比如纯真性、幻想世界以及相对直观的故事线 , 让它们本质上比成人文学更加浅薄 。 如此 , 对于儿童文学的偏见创建在一个武断的类别分界线上 , 忽视了“为儿童创作”这一概念中 “儿童”不仅仅指代着生理年龄上年轻的儿童 , 也可以指代那些“已经长大了”的儿童 。