杜波斯|“我不是很胖，有35公斤的希望” | 整本书交流案例整本书|杜波斯|原因|多多|孩子

”
多多

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我不是很高，不是很胖，不是很壮，
我有35公斤的希望。
”
今
天的分享，来自杭州市高级中学启成学校的尤爱芳老师，同时她也是儿童阅读师资能力认证中级学员。
每个孩子都是一个希望，一个独一无二的希望。小男孩多多如何一步步克服学校和家庭中遇到的重重困难，重拾希望？一起来听尤爱芳老师聊聊这本成长小说——

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【法】安娜·戈华达/著；王恬/译
新蕾出版社
法国不朽文学奖获奖作品
聊聊“多多”的变化
孩子们，今天我们要聊的书叫做《35公斤的希望》。这是一本成长小说，讲的是谁的成长故事？对，主人公就是格雷古瓦.杜波斯，小名又叫——多多。
▲ 同名改编电影剧照
这本书和其他书比较，文体上有些特别，它通过人物内心独白的方式来体现场景的转换。自然而然的，我们就可以在书中读到很多人物的内心世界。在书的扉页，就出现了多多的独白，我们轻轻地来读一读。
【杜波斯|“我不是很胖，有35公斤的希望” | 整本书交流案例】我讨厌学校，
那里的气味让我头疼。
老师和同学都嘲笑我，
体育课就是我的噩梦。
回到家，爸爸妈妈总是吵架，
只有爷爷是我唯一的支柱，
他的储藏室是让我感到最幸福的地方。
现在，我留级两次了，
没有学校愿意收留我。
可我不想哭，我想幸福起来，
我想把命运抓在自己的手里！
读到这里，你们觉得多多是一个怎样的孩子?
（讨厌学校、不被父母理解、成绩差......）

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▲ 多多决心成为体育课上的“小丑
当你读完整本书后，还这样觉得吗，有没有发生一些变化?
（敢于争取、积极面对他人的不理解，充满希望......）
聊聊“多多”的希望
通过刚才的讨论我们发现，多多前后变化竟然这么大！现在，尤老师想问问大家，多多为什么会有这样的变化?
别急着回答，请大家先自己默读，找找原因，在相应的地方做好标记，方便待会儿交流。
时间到，大家找到多多转变的“原因”了吗？说来听听。
学生1：我觉得是因为爷爷一直在鼓励多多要相信自己可以幸福起来。
学生2：我觉得是格朗尚中学的校长破格录取多多，给了多多一次改变自我的机会。
学生3：我觉得是格朗尚中学的同学，他们支持多多，为他加油，多多感受到了同学的友爱。
学生4：是格朗尚中学的老师，哪怕多多的成绩很差，也会鼓励他。
学生5：我也觉得格朗尚中学的老师，多多的手工创作很好，老师会礼貌的询问他，让他感受到自己被尊重。
学生6：多多本身希望自己可以幸福起来的。
学生7：多多想把命运抓在自己的手里。

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▲ 多多收到老师的鼓励
大家说得真棒，正是这些原因促使多多发生了一系列的变化，推动着故事的发展。你觉得在这些原因当中，最关键的一个是什么？