“三件套六还要 , 大家必须要做到 。 战胜疫情信心高 , 幸福平安都来到 , 都来到……”左手抱着琵琶 , 右手轻抚拨弦 , 经过一番认真细致的调音 , 苏州工业园区斜塘学校的音乐教师周建英和搭档梁建清缓缓弹奏了起来 。 3月24日 , 扬子晚报/紫牛新闻采访人员在一座苏州园林式古色古香的小亭里见到了周建英 , 她表示“我爱好评弹 , 希望发挥自己的特长为防疫工作尽一份力” 。 近日 , 这首评弹版“三件套六还要”用软糯亲切的苏州话将防疫口号融入婉转动听的曲调中 , 迅速刷屏苏州人的朋友圈 。
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为了帮助听不懂普通话的老人 , 萌生创作灵感
16岁时 , 周建英师从苏州评弹名家顾之明 , 多年来一直致力于在学校和社区推广苏州评弹艺术 , 常年举办公益评弹活动 , 教授评弹爱好者和小朋友学唱评弹 , 是苏州工业园区斜塘街道有名的才女 。 疫情发生以后 , 周建英在社区做志愿者时发现 , 斜塘地区很多老人听不懂也不会讲普通话 , 影响到了防疫宣传工作的效果 , 她便经常将防疫措施和通知以方言形式录下来 , 在社区和医院里播放 。
3月15日 , 在老师顾之明的提议下 , 师生二人不谋而合 , 共同改编创作了这首评弹版本《抗疫三件套六还要》 , “改编成评弹比较通俗易懂 , 老百姓更容易接受和理解这些话 。 那天下午 , 顾老师打电话教我唱了几句 , 我下班后和他一起把唱词改了一下 , 差不多一个黄昏就确定下来了 , 当天晚上就录好了 。 ”
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【|苏州一位音乐教师创作评弹版《抗疫三件套六还要》】坚守内心热爱 , 不断修改唱词和曲调
为了增强《抗疫三件套六还要》的宣传效果 , 使其有更高的传唱度 , 短短两分半的曲子里 , 周建英在唱词的读音和曲调选择上都花了不少心思 。 “室内”的“内”字、“防护”的“防”字、“喷嚏咳嗽”……采访人员在《抗疫三件套六还要》的唱词纸上看到了不少标注好的苏州方言读音 , 周建英向采访人员说到 , 写完唱词后 , 她专门请教了好几位老师 , 把每一个字的读音都确认清楚后才录音 。
“这首曲子最大的目的是要通俗易懂 , 让老百姓更加牢记防疫措施 , 所以在唱词的读音上要更准确地贴近苏州方言 , ” 周建英说 , 在曲调上也选择了音调更加明快、通俗的琴调 , 她解释道 , 如果选用音更长的渔调 , 传唱效果就要“大打折扣”了 。 “我的很多学生都会唱 , 还和家人一起学 , 前几天一个孩子和我说 , 家里的奶奶也会唱这首歌了 , 听了以后还挺高兴的 。 ”
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三十多年以来 , 周建英对苏州评弹的热爱一如既往 , 除了日常的教学工作以外 , 她的生活也时刻离不开苏州评弹 , 她笑着说:“社区里有公益评弹活动 , 还要去给学生上评弹的课 , 微信上随时都有家长发来问题 , 我都要画图、录视频回答……等一下我和搭档还要排练曲子 , 为之后的演出做准备 , 周六周日安排得满满当当 , 特别充实!”
实习生魏萌萌扬子晚报/紫牛新闻采访人员周晓青
校对 王菲
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