——《谈学山水画》
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顶好的构图要“似奇反正” , 古人说“既要平正 , 须得险绝” , 构图要极尽变化 , 大胆组织变化 , 但又要求稳定 。 只奇不正就有不稳定的感觉 , 要正中见奇 , 奇中见正 , 两条腿走路 , 矛盾中求统一 。 八大山人的画构图很奇 , 但又有庄严的感觉 。 画面上主要的东西一定要给以适当的位置 。 一般说来主要的东西不要放在正中 , 要靠边一些 , 但又要使人感到整个画面的平衡 , 形象地说:要像秤 , 不要像天平 。 在风景画里 , 一般地说 , 树比山分量重 , 人造物比自然物重 , 人比一切重 , 懂得这个 , 对构图是很有帮助的 。
【构图|清晨阅读丨国画构图论——李可染画语录】——《山水画教学论语》
山水画要求“大”和“多” 。 所谓“大” , 是感觉大 , “多” , 是东西多 。 因此 , 构图要善于穿插 , 要往深处发展 , 不要平铺对垒 。 《清明上河图》绝不是仅往两边伸延 , 它很注意深度 , 往深里发展 。 石涛的画很讲究穿插 , 利用中景 , 使画面能透进去 。 “四王”的画就常常是一层层地往上叠 , 空间的感觉就比较弱 。 任伯年很会构图 , 有的画几棵树占满了画面 , 下面画上人物 , 穿插得很好 , 很奇 。 我画嘉定大佛 , 让大佛几乎占满了整个画面 , 再利用周围的角落画上树、石级、江水、行船等 。 这就不仅使主题突出 , 而且画面也丰富起来了 , 感觉“大”了 , “多”了 。
——《山水画教学论语》
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黄宾虹先生说 , 他从中国书法、绘画中得出构图规律的秘奥是不等边三角形 , 这实际上是变化统一的规律 。 艺术上美的抽象的规律往往是最高的境界 。 规律中有一条最重要的就是“自然” , 矫揉造作永远是要避免的 , 不要把“奇”理解为矫揉造作 。
——《山水画教学论语》
构图要极尽变化 , “似奇反正” , 最忌的是“状如算子” , “疏可走马 , 密不透风”才是上乘 。 ——《颐和园写生谈》
主要的东西 , 一定要给予适当的显露 。 在构图上 , 一般说来 , 应避免将主体置于画的中心 。 构图的关键 , 不只是在纸的中心 , 更要在纸的边缘上动脑筋 。
—《颐和园写生谈》
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要以大观小 , 远近关系不要悬殊 , 近景不要画得太大 , 可把近景当成中景 。
——《桂林写生教学笔录》
能表现画面深度和层次的那些斜的透视线一定要抓住不放、它能使画面深远进去 。 纵深线是构图的生命线 。
——《桂林写生教学笔录》
最不好的构图是堆砌 。 一张平的纸要画得深进去是不容易的 , 平列堆砌画了二十层 , 也等于只有一层 。 山水画空间感很重要 。 好的构图在于穿插 , 有深度 。 画好空间感 , 要掌握好近、中景的关系 , 近、中景要有联系 。 石涛很聪明 , 通过一条路 , 或者是两棵树的空隙看到中景 , 使之相互联系 。
——《桂林写生教学笔录》
一张画哪些地方最重 , 哪些地方最浅 , 哪些主要 , 哪些次要 , 事先要有个设计 , 把最美好的东西放在主要位置上 。 山水画的好坏 , 整体感重要至极 。
——《桂林写生教学笔录》
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