古诗词|初一语文下册:古诗词鉴赏9种常考情感+套路( 二 )


鉴赏方法
1 、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性 。 2 、联系诗人自身经历和所处社会环境 , 揣摩诗人所托之情 , 所言之志 。 (神似)3、体会诗人手法的高妙 。
常见感情
(1)表达不愿媚俗、不愿同流合污 , 坚持个性、保持清白的高尚情操;(2)表达报国无门、怀才不遇的伤感;(3)抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境 。
常见意象
如松、竹、梅、荷、芳草、精卫等 。
07边塞征战诗
鉴赏方法
第一 , 了解诗歌创作的时代背景;如盛唐边塞诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前;中晚唐国势微弱 , 边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆 , 到了南宋,统治者在风雨飘摇中苟且偷安,边塞诗大多抒发悲愤,哀痛之情 。 边塞诗最能体现国运兴衰 。
第二 、分析边塞诗的不同艺术风格 。 在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的 , 有的豪放旷达 , 有的雄奇壮美 , 有的豪壮悲慨 , 有的委婉清丽......只有细细体会 , 才有可能准确领会到边塞征战诗这个大主题下的不同艺术风格 。
主要特点
(1)内容:边塞风光(奇丽壮阔)、统治者 ( 穷兵黩武)、将士 (生活艰苦) 。
(2)情感:
A.出征远戍的英勇豪迈 , 建功立业的渴望和保家卫国的豪情;
B.报国无门的愤懑和哀痛;
C.长年征战的艰辛连年征战的惨烈;
D.对家人思念;E.对帝王黩武开边和对边将恃宠贪功的讽刺 。 (3)常用手法 比喻、夸张、用典、直抒胸臆、借景抒情、对比衬托、动静结合、虚实相生 。
(4)常用词语:金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟 斧钺刀铩、胡、羌、羯、夷、夜郎、长云秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞马走 。
08人生感慨诗
鉴赏要点
古人写诗,常因事而起,触景生情 , 抒发心中的感慨 。 例如怀亲,送友,思乡,赠人,人生感悟,闲情逸趣等等.这些诗选作高考鉴赏材料的可能性不小,尤其值得我们注意 。 读懂这类诗,要结合生活,注意名物风俗,注意典故,切忌主观臆测,不得义蕴。
常见感情
1、怀才不遇 , 如陈子昂的《登幽州台歌》 2、爱国情怀不得重用 , 如陆游《书愤》 3、时光流逝、沧海桑田的伤感:李清照《如梦令(昨夜雨疏风骤)》4、贬官谪居的怨恨 , 仕途失意的苦闷:白居易《琵琶行》5、告慰平生的喜悦 , 追求豁达人生境界:杜甫《春夜喜雨》6、洁身自好 , 不与当权者合作:如李白《梦游天姥吟留别》7、伤春悲秋 。 如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
注意要点
1、意象特征:“风雨”、“阴晴”、“夕阳”、“落花”、“流水”、“闲居”、“衰鬓”等;
2、表达技巧:或直抒胸臆 , 或借景抒情;或是虚实结合 , 或是对比衬托 。 古代哲理诗 , 意境深远 , 启迪心扉 , 为人们所传诵、称引 。 两种情况:一是诗人在创作时 , 便赋予了哲理的内涵 。 如朱熹《观书有感》 。 二是有不少诗 , 其哲理内涵是读者赋予的 , 是人们在欣赏诗歌过程中领悟到的 。 如杨万里的《小池》 。
09忧国忧民诗
常见情感
1、战乱离散的痛苦:杜甫《春望》
2、同情人民的疾苦:《茅屋为秋风所破歌》
3、反映社会黑暗 , 揭露统治者腐朽:杜甫“朱门酒肉臭 , 路有冻死骨 。 ” 4、表达对国家民族前途命运的担忧:林升《题临安邸》“暖风熏得游人醉 , 直把杭州作汴州 。 ”
5、表达对山河沦落国破家亡的痛楚:陆游《示儿》
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【古诗词|初一语文下册:古诗词鉴赏9种常考情感+套路】