国际小组|纪念｜萨尔吉：先生之谊，山高水长——怀念段晴老师萨尔吉|国际小组|写本|语法|挪

段老师走了，再一次出发，但是这次再也不会回来了……一想及此，心乱如麻，泪如泉涌，不能自已。
第一次听说段老师的名字，是从我的导师姚卫群老师口中。 1998年，我考上北京大学的硕士，姚老师在指导我的学业时说，要求我学梵语，去跟随东语系的诸位老师学习。他特地说，段老师很严厉。当时的我，对梵语、对段老师几乎一无所知，听了导师的话后，兴奋中夹杂着几丝惶恐。
当年的基础梵语是王邦维老师开设的，因此第一学期我并没有见到段老师。待到第二学期，我们几个同学自忖有一点儿梵文基础了，于是抱着学习的热忱，不管三七二十一，打算把梵巴专业的课都听上。就这样，我见到了段老师（此刻回想起来，我更想用“师尊示现” ， gurudar?ana来描述当时的场景）。
1999年3月5日，那天是一个周五，段老师的课排在1-2节，我们几位同学，呼啦啦一下子闯进了段老师的课堂……段老师让我们各自介绍后，说：“我可不会为你们专门放慢进度！” 这是我第一次看见段老师，也是第一次领教段老师的厉害。在这之前之后我从各个师兄口中一再听到段老师的严厉，说她批评人一点也不留情面，大家上她的课更是诚惶诚恐，丝毫不敢怠慢。但在我的记忆中，段老师对我真是网开一面，似乎连重话都没有一句，这当然不是因为我学的有多好，我后来慢慢体会出来，这中间应该饱含着段老师对西藏、新疆的深情热爱，对少数民族学生的特殊关爱。第一次课下来，段老师似乎也看出了我们的吃力，为我们额外增加了阅读练习，让我们做Perry的梵语课本练习，然后她用课堂以外的时间给我们改练习。
这两天回忆段老师，翻开我当年的日记， 1999年6月4日那天，我记下了如下一段话：
上午1、2节梵文课，之后去图书馆。中午12：30段老师在东语系梵巴教研室给我们讲上次的作业。段老师对我们特别认真负责，不仅给我们布置额外的作业，还亲自批改，这样的老师令我特别感动和佩服。
跟段老师学过的课程中，印象最深的是“《月光疏精粹》” 。这是1999年下半年开设的课程，内容是古典梵语传统语法，一周两次。对于我这个语言天赋并不很高且刚刚学了一年梵语的人而言，真可谓一叶小舟扎入了万顷汪洋中，电闪雷鸣不断，惊涛骇浪无间，而段老师就是那位引路人，带给我们一个又一个惊喜，让我们得以一窥梵语语法的精深奥妙。 2001年，段老师的第一本专著《波你尼语法入门》由北京大学出版，绪论中，老师专门提到了跟她一块儿学习的学生，看着老师的讲课成果汇集为铅字，我也为自己有幸参与聆听而自豪。
自从上了段老师的课以后，她就对我的学业不时提点，提出各种各样的建议和设想。 2000年，在段老师和其他老师们的热心联络下，我有了前往挪威学习的机会。几番反复后，我在考取姚老师博士的第一年，就作为访问学生，前往挪威，在颜子伯教授（Jens Braarvig）领衔的斯奎因佛教写本研究国际小组中学习，不仅接触到了梵文写本研究的最前沿，还结识了一批国际知名的本领域的学者，奠定了我一生的学术志向。

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2001年5月23日，颜子伯教授来北京大学讲学，几个月后，我前往挪威。合影前排左一为段晴老师。
2005年，我博士毕业，又是段老师为我的出路出谋划策，鼎力相助。记得有一次，段老师戏谑说：“有些人不要只顾死读书，要想着出路了，那该写求职信啥的了啊！”我正茫然四顾时，段老师说：“说的就是你！”就这样，我从段老师的学生，成为了同事。