初中生患抑郁,应不应该休学?这个问题嘛 , 当然是不应该休息啦 。
第一、找出初中生患抑郁症的根源如果是初中生患抑郁症的话,就要看他病的程度了,抑郁症是心病 , 一般来说,性格内向的孩子比性格外向的孩子患抑郁症的概率会大一些 。
如果是性格内向的话,解决方法其实有很多的,有老师、家长和同学三者影响,而最可能引起抑郁的原因就是同学了,因为不同的学生性格各异,素质程度和家庭教育水平、生活氛围都不一样 。这个时候如果没有正确的引导的话,就会形成同学之间的一些隔阂,有时候衍生出的一些出自恶意的针对性,会让患病者由于心理承受水平较低,情绪低落,加深病情,不去上学,就是害怕学校里的一些恶意霸凌和排斥 。
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像电影《悲伤逆流成河》就足以说明校园霸凌的恐怖,国内诸多电视剧里也或多或少反映出的霸凌问题,也通通职场现实生活中霸凌给人带来的严重不良影响 。由于性格内向的学生内心敏感,所以很有可能别人一句失言的话,就会给他带来很大的心灵创伤 。
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还有一个可能就是孩子本身有社交恐惧,排斥一切的外界事物,缺乏自信或者不懂得在学校生活,又或者是学习原因,学校老师和家长又双方加压,孩子内心不堪重负,对生活的希望有些摇摇欲坠 。
除了学校的原因,还有家庭原因 。一些家庭通过给孩子加压的行为来促使孩子拼命努力,一些教育孩子时的言行举止不当,会造成孩子的负疚感 , 因而可能会产生一些自残行为,这样就会导致孩子的抗拒与排斥 。
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而对于性格外向的学生来说,如果出现患抑郁症的情况 , 那么就很有可能遇到了一些大问题 。可能心灵的侵害程度比较大,也有可能是生理上的问题 。一些对于孩子来说过早涉入社会险恶的行为,发生在孩子身上 , 都有可能极大程度的冲击孩子的心理,造成抑郁 。
如果是已经长期患有抑郁症,或者是患有深度抑郁症的学生,就建议进院进行心理治疗和药物治疗,尽早就医,一般抑郁不太深建议边进入学校学习便进行药物治疗 。
第二、给予心理疏导与恢复
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对于孩子的心病要较早知道和理解,寻找方法缓解或者解决,配合学习老师的关心呵护,自己在进行爱的鼓励和帮助 。多培养自信,帮助孩子认识开朗热心的人和乐观幽默的人;帮助孩子认识到自己的才能和价值,给予充分认可 。
【中学生中度抑郁症用休学吗 初中生抑郁症要休学吗】不管抑郁症如何 , 最主要是关心孩子 。对于去不去学校,应该先找到孩子害怕学校的原因,进行解决,或者给孩子换一个学习环境 , 远离压力源 。
总之,学习是关乎孩子前途的,只有孩子努力学习,才能获得更好的平台,认识更多有益的人,才能从而更好地避免抑郁 。
这个要看严重程度,比如重度抑郁症,发作的时候表现是持续的情绪低落 , 并且影响记忆力,大脑思考问题变得迟钝,会直接影响学习和社交功能,导致无法很好的学习 。而轻度抑郁症,相对完好 , 可以学习但要多注意他的言行举止 。不管是处于什么程度 , 都建议系统治疗,因为这个疾病也是会发展的,治疗的原则就是早发现 , 早治疗 , 足疗程,足剂量使用抗抑郁药物 , 才能取得好的临床效果 。此外,还可以合并心理治疗,对于情绪也有疏导的作用 。得了抑郁症当然能够学习,轻、中度的抑郁本身对学习影响比较小,只是学习能力稍微有些下降,所以这部分患者完全可以的,建议患者做好沟通,尽量的减轻学习所带来的压力 , 能配合抑郁症状治疗,以利于更好的缓解 。对于重度抑郁症,工作或者学习受影响的程度比较大,可以稍微休息一段时间,但是缓解期或症状缓解之后,完全可以继续投入到学习和工作当中,并且本身抑郁症的患者只有在社会活动中、社会关系中,才能更好的利于抑郁症恢复 。
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