求小学六年级上册语文数学的预习笔记 小学数学预习作业设计

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文章插图
1、你好,数学笔记只不过就是每一单元的重点、知识概念 。
2、六年级数学上册笔记第一单元位置用数据表示位置的方法: 先横着数,看在第几行,这个数就是数据中的第一个数;再竖着数,看在第几列,这个数就是数据中的第二个数 。
3、(第几行,第几列)第二单元分数乘法分数乘以整数:整数与分子的乘积作分子,分母不变 。
4、(能约分的可以先约分,再计算)分数乘以分数: 用分子乘以分子的积作分子,分母乘以分母的积做分子 。
5、(能约分的可以先约分,再计算)分数乘加、乘减混合运算顺序:Ⅰ、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算 。
6、Ⅱ、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法后算加、减法 。
7、Ⅲ、在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的 。
8、(4)分数乘法运算定律⒈交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律 。
9、a×b=b×a ⒉先乘前两个数,再乘第三个数;或者先乘后两个数,再乘第一个数,这叫做乘法结合律 。
10、(a×b)×c=a×( b×c)⒊两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律 。
11、(a+b)×c=a×c+b×c⒋两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减,这叫做乘法分配律 。
12、(a-b)×c=a×c-b×c.25×4=100125×8=100025×8=200125×4=500规律(比较大小要用到):一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数; 2、一个数(0除外)乘以小于1的数(0除外),积小于这个数;一个数(0除外)乘以1,积等于这个数 。
13、第一个数谁是谁的几分之几,就用第一个数除以第二个数,用分数表示就是第二个数。
14、求一个数的几倍,一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少,一个数×几分之几 。
15、倒数概念:乘积是1的两个数互为倒数 。
16、强调:①乘积必须是1 。
17、②只能是两个数 。
18、③倒数是表示两个数的关系,他不是一个数 。
19、 第三单元分数除法乘法:因数×因数=积除法:积÷一个因数=另一个因数分数除法的意义:分数除法与整数除法一样,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算 。
20、(3)分数除法的方法:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数 。
21、规律(比较大小要用到):当除数大于1,商小于被除数;2、当除数小于1(不等于0),商大于被除数;3、当除数等于1,商等于被除数 。
22、“【】”叫做中括号 。
23、一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的 。
24、解决"已知一个数的几分之几是多少,求这个数"的问题: 1》列方程的方法用方程解应用题格式:解 。
25、(写“解”字,打冒号 。
26、)设 。
27、(设未知数,根据题目设未知数,问什么设什么 。
28、)找 。
29、(找等量关系)列 。
30、(根据等量关系列方程,并解方程)答 。
31、2》列除法算式①分析数量关系 。
32、一个数×几/几 = 具体量单位”1“的量×几/几 = 具体量单位”1“的量 = 具体量÷几/几②列式计算 。
33、比的概念:两个数相除又叫做两个数的比 。