人一生可分为五个阶段,儿童,少年,青年,中年,老年 。
儿童时期,不同的年代和不同的家庭对儿童的教育影响不同,以前儿童以玩为主,如今在不能输在起跑线上的当下,教育从娃娃抓起,三至七岁的儿童不仅要上幼儿园,小,中,大班,学前班,双休日还要上各种才艺班,如,书法,美术,跳舞 , 音乐,唱歌,钢琴,等等 , 儿童们没有双休日,这样好不好,仁者见仁 , 智者见智 。看过吴军出版的《见识》书上有句话,深有感触,说1岁至7岁的儿童,不是成天被父母领着进各种才艺班,而是父母自身的见识 , 自身的质素,道德,儿童阶段,父母是孩子无言的老师,启蒙老师,此时的身教直接影响孩子今后的性格 。这个阶段是儿童模仿阶段 。有的父母当着儿童面争吵,相互指斥,相互讥讽或谩骂,都在悄悄地灌输到儿童幼小的心田,种下一粒不良的种子,所以,儿童时期,父母的身教最重要,家风最重要 。
少年时期,以学为主,“少时不努力,老来徒伤悲”这是千古遗训 , 也是人生哲理 。然而,少年又是孩子的生理成长期和叛逆期 , 少年情窦初开之烦恼,随着人思想的开放和观念转变,对懵懂的少年情怀 , 已经不像之前那么封闭 , 固守 , 而是理性地放开,重点地宣传性教育,性安全保护 , 性避孕措施,不是一味地打压,扼杀,而是有说服力的剖析,让少年们自己懂得珍惜,爱惜自己的身体,让少年们自己明白,知识储备的重要性,同时也要让少年懂得,人活着 , 会遇到各种预料不到的风浪 , 但少年时期,大都是以学为主 , 少年强,家庭强,少年强,国家强 。
青年是国家的未来,家庭的希望,国家和家庭的兴旺离不开青年的艰苦奋斗,青年人既要有知识储备,又要脚踏实做实事,既要有理想,有抱负,又要能承受压力,既要有胆略,又不好高骛远 。青年人肩上的重担,工作,创业,婚姻,家庭,是同步同时进行,青年是奋斗,是苦苦地支撑着,直到中年的稳定 。
人到中年,虽然上有老,下有小,中年人有经济压力,但中年人工作,事业基本上稳定,中年人不仅是国家的栋梁之才,也是家庭的顶梁柱 。中年人最大的资本是身体健康,有了健壮的身体,事业,家庭才能平稳,幸福,中年离不开操力劳心 , 虽然辛苦 , 但充实 。
【人一生有几个阶段分别是哪几个 人的一生可以分为哪几个阶段】人生像一本书,书里是精彩还是平庸,是有意义还是碌碌无为,都是每个人不同的活法所致,所有的努力都是为老年时有个舒适的有尊严的晚年生活 。所有的经历,不论崎岖,坎坷 , 不论辛酸苦辣甜,都是老年时美好的回忆 , 人老时 , 不是总想着成功时的喜悦,而是恋恋不忘苦撑的那段岁月经历的过程,那种滚打的不怕艰辛的过程才是最珍贵的传承财富 。
人生分为几阶段 ,
六六大顺到处见!
幼少童来青中老,
个个阶段皆为宝!
前三阶段为最好,
父母将你生活保!
四五阶段卖命干,
多为人民作贡献!
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