回避型人格障碍 回避型人格障碍测试量表( 二 )


26、 3.挫折的影响 。
27、有的人由于神经过程的感受性高而耐受性低,轻微的挫折就会给他们以沉重的打击,变得消极悲观而自卑 。
28、 此外,生理缺陷、性别、出身、经济条件、政治地位、工作单位等等都有可能是自卑心理产生的原因 。
29、这种自卑感得不到妥善消除,久而久之就成了人格的一部分,造成行为的退缩和遇事回避的态度,形成回避型人格障碍 。
30、 三、治疗方法 对这类人格障碍的治疗,可以从以下几方面着手 。
31、 1.消除自卑感 。
32、 (1)要正确认识自己,提高自我评价 。
33、形成自卑感的最主要原因是不能正确认识和对待自己,因此要消除自卑心理,须从改变认识入手 。
34、要善于发现自己的长处,肯定自己的成绩,不要把别人看得十全十美,把自己看得一无是处,认识到他人也会有不足之处 。
35、只有提高自我评价,才能提高自信心,克服自卑感 。
36、 (2)要正确认识自卑感的利与弊,提高克服自卑感的自信心 。
37、有的人把自卑心理看作是一种有弊无利的不治之症,因而感到悲观绝望,这是一种不正确的认识,它不仅不利于自卑心理的消除,反而会加重 。
38、 心理学家认为,自卑的人不仅要正确认识自己各方面的特长,而且要正确看待自己的自卑心理 。
39、自卑的人往往都很谦虚,善于体谅人,不会与人争名夺利,安份随和,善于思考,做事谨慎,一般人都较相信他们,并乐于与他们相处 。
40、指出自卑者的这些优点,不是要他们保持自卑,而是要使他们明白,自卑感也有其有利的一面,不要因自卑感而绝望,认识这些优点可以增强生活的信心,为消除自卑感奠定心理基础 。
41、 (3)要进行积极的自我暗示,自我鼓励,相信事在人为 。
42、当面临某种情况感到自信心不足时,不妨自己给自己壮胆:“我一定会成功:一定会的:”或者不妨自问:“人人都能干,我为什么不能干?我不也是人吗?”如果怀着“豁出去了”的心理去从事自己的活动,事先不过多地体验失败后的情绪,就会产生自信心 。
43、 2.克服人际交往障碍 。
44、回避型人格的人都存在着不同程度的人交往障碍,因此必须按梯级任务作业的要求给自己定一个交朋友的计划 。
45、起始的级别比较低,任务比较简单,以后逐步加深难度 。
46、例如: 第一星期,每天与同事(或邻居、亲戚、室友等)聊天十分钟 。
47、 第二星期,每天与他人聊天二十分钟,同时与其中某一位多聊十分钟 。
48、 第三星期,保持上周的交友时间量,找一位朋友作不计时的随意谈心 。
49、 第四星期,保持上周的交友时间量,找几位朋友在周末小聚一次,随意聊天,或家宴,或郊游 。
50、 第五星期,保持上周的交友时间量,积极参加各种思想交流、学术交流、技术交流等 。
51、 第六星期,保持上周的交友时间量,尝试去与陌生人或不太熟悉的人交往 。
52、 一般说来,上述梯级任务看似轻松,但认真做起来并不是一件轻松的事 。
53、最好找一个监督员,让他来评定执行情况,并督促坚持下去 。
54、其实,第六星期的任务已超出常人的生活习惯,但作为治疗手段,以在强度上超出常规生活是适宜的 。
55、 在开始进行梯级任务时,你可能会觉得很困难,也可能觉得毫无趣味,这些都要尽量设法克服,以取得良好的治疗效果。
56、其实没有什么好的药物能治疗,关键是靠自己才能走出来 。
57、与你分享以下我的体会:首先要回顾过去,找出自己从什么时候开始人格偏离(我是从初中开始)自我认定,在开始人格偏离之前还是优秀的,知道自己有哪些优点,(学习成绩好)分析原因,建议先找客观原因,就是找别人或环境因素引起的原因,(父母管得不严)自我认识,慢慢提高认识找主观原因,明白自己身上的缺点 。