我是裴晓锋，我来回答一下这个问题 。
回答这个问题，我们就不得不了解什么是传统文化，既然是传统文化那么久意味着是过去的文化 ， 其核心是文化 。也就是说，文化的内涵是在一直进化发展的，能流传下来成为文化说明文化是有生命力的，换句话说，我们今天的文化如果能传承下去，也会成为未来我们的传统文化，所以我就先从文化的含义开始，说说文化和传统文化的含义以及学习传统文化的意义 。
一、文化的含义及目标
辞源（商务印书馆1979第一版）中给文化的定义是：文治和教化 。今指人类社会历史发展过程中所创造的全部物质财富和精神财富，也特指社会意识形态 。由此可以看出，几千年以来形成的国家疆域以及疆域上包含的一切关于文明进步的遗迹、古迹、文物、资源、书籍、作品等等都是我们传统文化的物质财富 。流传下来的文学、艺术、思想等等，都是我们传统文化的精神财富 。这两个方面的一个个文化符号，成为我们今天的传统文化，一直在有意识，无意识地影响我们的生活 。因为文化的差异，我们的生活方式才是这样的，如果换一种文化影响的环境，比如西方文化环境，我们的生活还能和现在一样吗？答案显然是否定的 。所以，说文化是一种生活方式也是可行的 。
那么文化的目标是什么呢？上面含义中说是文治和教化 。文治就是以文教施政治民；教化就是政教风化和教育感化 。这样，我们可以看出，文化的目标：一是政治的；二是教育的 。说到教育当然也就是通过教育让人接受文化，从而主导我们的生活 ， 传承我们的文化 。这个目标太过于生硬，除了这些目标，余秋雨先生关于文化的目的有一句话，我是比较认同的，
他说：文化的最终目标 ， 是在人世间普及爱和善良 。二、学习传统文化的意义
了解了文化的含义和目标，我们学习文化的意义又是什么呢？我认为有四个方面：
1、铭记 。既然文化作为一种财富传下来了 ， 我们就要珍惜它，铭记先祖留给我们的这些财富的不易，做好守成 。
2、传承 。文化能够代代相传 ， 自然是一直在不断的发展中完善、积累并传承下来的 。文化也是有它自己的洗涤、强大功能，要不断的去除其中的糟粕，充实新的内容，以便适应新的社会阶段 ， 这是它的生命力之所在，正因为生命力强大，才得以传承下来，为我们今用 。
3、实用 。文化有它的使命和目标，但学习文化最为直接的作用就是让文化服务于我们，通过文化影响、改善、促进我们的生活 ， 体现它的实用性，这也是学习文化最核心的意义所在 。
4、发扬 。作为中华文化的受益者，我们有义务、有责任在享受文化带来的利益的同时，肩负起传播、发扬文化的职责，让传统文化能够一直传承下去 。
作为人类发展历史上唯一没有被中断的文明，中华文化源远流长 ， 博大精深 ， 自是不必说，相信每个中国人都或多或少地喜欢 ， 我们也不例外，同样热爱中国传统文化 。我们不能要求每个人都毫无保留地全部喜欢所有的中国文化，也做不到那样，但至少传统文化都或多或少地影响到我们的生活，文化已和我们每个人息息相关，所以，我们有必要当一个文化传播的使者，传播传统文化，传播中华文化 ， 让更多的人享受到文化带来的收益 。让昨天的传统文化继续传承下去 ， 让今天的文化成为明天的传统文化 。
【举例说明如何看待中国传统文化 你认为什么是传统文化】
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