同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨 ， 不断学习不断积累 。遇到不懂的地方 ， 自己先想方设法解决 ， 实在不行可以虚心请教他人 ， 而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰 。
三：管理者的管理 在公司里边 ， 有很多的管理员 ， 他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理 ， 就必须要有好的管理方法 ， 就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工 ， 你的下属 ， 你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学 ， 要用到不同的管理方法 ， 意思就是说：在管理时 ， 要因人而异！ 四：自强自立 俗话说："在家千日好 ， 出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候 ， 有自已的父母照顾 ， 关心 ， 呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了 ， 但是 ， 只要你去到外面工作的时候 ， 不管你遇到什么困难 ， 挫折都是靠自已一个人去解决 ， 在这二个多月里 ， 让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！现在 ， 就算父母不在我的身边 ， 我都能够自已独立！ 五：认识来源于实践 一切认识都来源于实践 。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性 ， 但是并不排斥学习间接经验的必要性 。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展 。实践的不断发展 ， 不断提出新的问题 ， 促使人们去解决这些问题 。
而随着这些问题的不断解决 ， 与此同步 ， 人的认识能力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用 ， 认识对实践具有巨大的反作用 。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用 。
认识在实践的基础上产生 ， 但是认识一经产生就具有相对独立性 ， 可以对实践进行指导 。实践 ， 就是把我们在学校所学的理论知识 ， 运用到客观实际中去 ， 使自己所学的理论知识有用武之地 。
只学不实践 ， 那么所学的就等零 。理论应该与实践相结合 。
另一方面 ， 实践可为以后找工作打基础 。通过这段时间的实习 ， 学到一些在学校里学不到的东西 。
因为环境的不同 ， 接触的人与事不同 ， 从中所学的东西自然就不一样了 。要学会从实践中学习 ， 从学习中实践 。
我们不只要学好学校里所学到的知识 ， 还要不断从生活中 ， 实践中学其他知识 ， 不断地从各方面武装自已 ， 才能在竞争中突出自已 ， 表现自已 。六：专业的重要性 选择了会计为专业的我 ， 在这次实践中自然比较关注这一环 。
虽然在实践中只是负责比较简单的部分 ， 但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授 ， 学生听讲 ， 理论部分占主体 ， 而我自己对专业知识也能掌握 ， 本以为到了企业实践应该能够应付得来 ， 但是在企业里并没想象中如此容易 。平时在学校 ， 数字错了改一改就可以交上去了 ， 但在工厂里 ， 数字绝对不可以出错 ， 因为质量是企业的第一生命 ， 质量不行 ， 企业的生产就会跟不上 ， 而效率也会随之降低 ， 企业就会在竞争的浪潮中失败 ， 所谓“逆水行舟 ， 不进则退” ， 企业要时时保持着这种竞争状态 ， 才能在市场中立于不败之地 ， 就因为这样 ， 企业会对每一个在厂的员工严格要求 ， 每一个环节都不能出错 ， 这种要求在学校的课堂上是学不到的 ， 在学校里可能会解一道题 ， 算出一个程式就行了 ， 但这里更需要的是与实际相结合 ， 只有理论 ， 没有实际操作 ， 只是在纸上谈兵 ， 是不可能在这个社会上立足的 ， 所以一定要特别小心谨慎 ， 而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉 ， 然后改过来就行了 ， 在工厂里出错是要负上责任的 ， 这关乎工厂的 。