汤小团的读后感怎么写( 三 )


3.汤小团读后感不 知什么时候,老妈爱怂恿我看拼音版的《中华成语故事》、《孙子兵法》、《论语》呀什么的 。
我坚决的拒绝,老妈只好无奈的摇头,最后饶了我 。后来,我可以不 用拼音读书了,居然利诱我看《上下五千年》------妈妈的理由总是这些书看了有智慧呀,跟历史有关啦,故事有意思呢,你要好好读哇 。
不知道为什么,我 才不要看呢,哪儿有《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《安徒生童话》------那么有意思呢?前 几天,老妈问我知道烽火戏诸侯的故事吗?我哪儿知道 。不过一听故事两字我特来劲儿,吵着要妈妈讲 。
嘿,老妈不理!反问我:“我这儿有《东周列国》的故事你 看不看?” 。不会又是什么历史故事吧?我一脸狐疑 。
果然,老妈说:“烽火戏诸侯的故事在中国历史上很有名,成语千金一笑就是从这里来的 。这个故事是东周 ------” 。
“不要,不要!”不等老妈说完我就打断 。“好吧,你就是不爱历史 。
拿去吧,这儿有套《汤小团》的书你拿去看看 。”老妈不知从哪儿变出一套 书 。
这下“惨了”,汤小团掉进书里,我掉进历史里了 。汤小团是个黑黑的、瘦瘦的聪明又调皮的小男孩,他曾经能创下连续看书12小时的记录 。
一次偶然的机会,汤小团误入有间书店,掉进了书中 。汤小团和好伙伴唐菲菲、孟虎开始了奇幻的冒险之旅 。
我也好像进入书中,和他们一起经历古代的故事;一起痛恨老唱反调的书魔;一起为找到一把把钥匙而激动 。没想到啊,一套书读下来,不讲诚信的周幽王,最伟大的友谊管鲍之交,心怀天下的仁义之君齐桓公------这些故事好有意思 。
不知不觉我好像从一个不喜欢历史的小姑娘变成了超级超级---(此处省略1000字)喜欢历史的人 。哎呀呀,我怎么也没想到自己竟失算,会掉进历史的“漩涡”里 。
《汤小团》实在太好看了 。
4.读后感怎么写比如苏国垚款待怎么写读后感的意思就说读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成的文章,这就称之为读后感 读后感的格式: 第一段把书里面的一些主要的内容,加以概括,作者写了些什么,想表达些什么 。
第二段选择一个其中比较重要的点,也可以是自己认为重要的一些地方,把它表达出来,切记是要用记得语言最好不要摘抄 。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思,我有什么样的看法 。
第三段联系实际的生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情的实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了些什么 。做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上 。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落 。题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》 。
首先事要审清题目 。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会 。
其次要选择材料 。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子 。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章 。? 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会 。