科学实践研究报告怎么写( 二 ) _研究报告

3.科学实践活动内容怎么写科学实践活动方案《做酸奶》
一、指导思想：
酸奶是生活中常见的一种饮品，通过实践活动让学生亲自动手制造出酸奶，用实验的方法探索酸奶的形成条件，学生会有积极的参与兴趣。这样既让学生体验了做酸奶的过程，用让他们在活动中养成严谨的科学态度，提高运用对比实验解决问题的能力，通过探索感受到细菌（乳酸菌）的存在，意识到细菌对人类有益的一面，从而自发地去搜集更多的有意细菌的资料，拓展自己的视野。
二、活动内容及展示方式
本次科学实践活动选取贴近学生生活且他们感兴趣的内容，在寒假前布置好，这样在假期有充足的时间开展活动，教师给予全程指导。
1、实验：做酸奶
所需材料：新鲜酸奶1杯，鲜牛奶2袋（每袋约250毫升）带盖的杯子或瓶子（约150毫升），金属小勺1把，竹筷1根，温度计）
操作步骤：a.将所用容器和工具用沸水消毒；
b.将两袋鲜牛奶煮开后，凉至30度左右，平均分装在已消毒的4个杯（或瓶）中；
c.分别向4个盛有等量鲜牛奶的杯中加入1勺等量的新鲜酸奶，搅拌均匀后，盖上盖子；
d.将其中两杯放在温暖的环境中，另外两杯放在阴凉的环境中，24小时后进行观察。
2、记录实验结果，并分析研究制作酸奶需要什么样的环境条件
按照正确步骤做完实验，24小时后分别记录4杯牛奶的情况，判断是否已作成酸奶。如果失败，想想哪个步骤需要改进继续实验，反复对比，找到答案。最终找到做成酸奶的条件。这个阶段需要有耐心，对科学研究的执着。
3.上网搜集酸奶方面的资料，还可以搜集其他的细菌有益于人类的资料，记录下来。把记录的资料整理做成小报，知识卡片等
活动成果展示方式：1、实验过程：文字记录配以电子照片
2.实验结果，下结论：小论文
3.搜集资料：手工小报，主题是：细菌和人类的关系
三、活动的实施
第一阶段：（本学期放假前）组织
组织参加科学实践活动的学生集中，布置本次活动的内容，时间安排，并对学生进行必要的活动方法的指导。特别强调活动的成败在于准备是否充分，是否有耐心。一定要能够持之以恒的完成本次实践活动。同时给学生提供组织教师的联系电话，在活动开展过程中出现的问题能给与指导。
第二阶段（放寒假期间）实践
学生自己在假日期间独立完成实践活动，在活动过程中也可以同学之间进行交流，也可以与组织老师取得联系，探讨相关问题等，实践阶段大致可分为这些过程：
1、准备材料和工具，做酸奶实验
2、记录、分析、研究实验结果，找到做成酸奶需要的条件，作出自己的结论。
3、上网或查有关书籍，获取更多的关于酸奶，细菌有益于人类的资料；
这是本次实践活动的最核心，最重要的一个阶段。
第三阶段（下学期开学）汇报总结
通过半个月的实践活动，每位学生一定有不少的收获，在开学时候组织他们汇报自己开展活动的过程，心得体会，交流和展示他们的实验过程和实验结论。同时为了扩大活动的影响，选择开展的较好的同学，把他们的报告向全校学生展示，并向科协组织推荐申报等等。以点带面，逐步的培养学生的科学实践活动素养。
4.科学研究报告怎么写用心完成下面一份关于科学家的“研究报告”. 1.外国科学家有：（居里夫人）（牛顿）（哥白尼）（伽利略）（爱因斯坦）（阿基米德）中国科学家有：（钱三强）（钱学森）（蔡伦）（王晓渔）（朱光亚）（严济慈） 2.你最容易想起哪些科学家？牛顿 ----------------------------------- 3.(1)看看你写出的中外科学家的数量和最容易想起的科学家的结果，你发现了什么？我写的都是著名科学家 ----------------------------------- 4.(2)你认为为什么会出现这样的现象？因为他们的贡献很大 ------------------------------------ 5.(1)对上面的调查和分析，你有什么感想？科学家真了不起 ------------------------------------ （2）由此，你想对---自己-----提几点建议：我以后也要这样，为人们做贡献 ------------------------------------- 。