科学实践研究报告怎么写( 五 ) _研究报告

92.4%的学生在观看演出和比赛时能做到文明喝彩的看法是“应该做到”，96.2%的学生在观看演出、比赛时做到文明喝彩了，而看到同龄人中有的人当中62.29%的人做到，26.7% 的学生看到的是“大部分人能做到” 。6.学生的行为习惯较乐观（1）对于地上的纸屑学生能做到正确处理 74.3%的学生的学生“没有看到垃圾桶也会把纸屑收集起来，到有垃圾桶的地方再仍掉”；22.9%的学生是“如果有垃圾桶就会把纸屑仍进垃圾桶”；而见到同学的做法是：48.6%的学生“没有看到垃圾桶，会就近把纸屑收集起来，到有垃圾桶的地方再仍掉”；12.4%的学生如果有垃圾桶，就会把垃圾仍进垃圾桶。
说明学生的行为习惯多数较好。（2）能正确对待随地吐痰随地吐痰是生活细节，却能够表现一个人的素质，95.2%的学生认为随地吐痰不对，不能随地吐痰，而见到的同学 40%的同学不随地吐痰，30.5%的学生很少随地吐痰，在大街有痰时，63.8%的学生是吐到手纸里，然后仍进垃圾桶，28.6%的学生吐到垃圾桶里；（3 ）在公共场所，多数同学能够做到轻声交谈在公共场所，70.5%的学生认为应该轻声交谈。
在见到周围同学的表现是57.1%的学生轻声交谈，23.8%的同学有时轻声。（4）学生能够做到不说脏话 98.1%的学生认为”学生应该讲文明不说脏话”，59.0%的学生经常见到的情况是“许多同学不说脏话”，18.1%的学生见到“部分同学不说脏话”，85.7%学生自己能做到“不说脏话” 。
（5）学生遵守交通规则意识较强在回答“过马路遵守交通规则，走人行横道，不闯红灯”时，有89.5%的学生的看法是“应该做到”；93.3%的学生在实际生活中能够做到；55.2%的学生看到周围同学能够做到。29.5%的同学“大部分时候能做到” 。
从统计数据中不难看出，怀柔区小学生的文明礼仪和行为习惯基本状况是良好的，但也清晰地看到，仍存在一些问题。二、本次调查显示的小学生在文明礼仪和行为习惯中的问题怀柔区小学生文明礼仪和行为习惯中的问题主要有：家庭环境及父母的行为习惯对孩子的影响不太乐观；学生的习惯并未转化为自觉行为等。
在本次调查中，为了提高。
8.怎么写科学研究报告啊课题研究报告格式说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。
研究者根据实际情况撰写。一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言（或前言、问题的提出）。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设； 5、说明研究的意义。四、研究方法。
不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。六、讨论（或小结）。
这也是研究报告的主体部分。其内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。