1.读《白菜和蚯蚓》这篇短文讲,一个什么故事在一片白菜地里,有一条蚯蚓 。它每天都辛勤的耕地,把土翻了一面又一面,常年如一日,不知疲倦 。
田地里的白菜个个长势兴旺,让人看着就想吃 。这一切,全都是蚯蚓的功劳 。可是,田地里有棵骄傲自大的白菜,总是嘲笑蚯蚓,但蚯蚓听了从不放在心上,仍然每天默默无闻地耕地 。
有一天,蚯蚓又和白菜相遇了,白菜嘲讽蚯蚓:“喂,丑八怪,你又在干什么呢?”
蚯蚓说:“我在帮你松土呢!”
“什么?帮我松土,天大的笑话!瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在土里,当缩头乌龟!”
“我……”蚯蚓一时说不出话来 。
“说不出话来了吧?你在我身旁,反而玷污了我的美丽,你走吧!最好别回来!”
蚯蚓叹了口气,走了 。过了些日子,久旱无雨,土变得僵硬了,白菜吸收不到养料,叶子渐渐变黄 。白菜后悔了:“我不该骄傲自满的 。”可惜为时已晚,白菜后来枯死了 。
2.三年级作文用蚯蚓龙虾大白菜写一篇童话故事暑假的一天,我和哥哥姐姐商量好,一起去钓龙虾 。早上我们三人拿着竹竿,提着小桶,用小瓶装着蚯蚓,飞快地向小河边跑去 。
到了小河边,我们在绳子上绑上肥肥的蚯蚓,再轻轻地把“诱饵”放进水里,小河清澈见底,不一会儿我看见一只龙虾慢慢地游过来,刚咬住蚯蚓我就一提,龙虾溜走了 。哥哥对我说:“不要心急,要等它咬牢了,再迅速的提起来 。”我 了哥哥的话,静静的等着,紧紧地盯着……忽然,我看见水面上冒出几个泡泡,有两只大龙虾咬住了蚯蚓,正在它们吃的津津有味时,我轻轻提起,将它们甩在岸上,“啊!
好家伙,两只龙虾全让我给钓上来了!
”我情不自禁的叫道 。像收获战利品似的,我捏起龙虾将它们一个个放进桶里 。
我们一个人要用两只钓竿,我跑到另一支钓竿处,看见一个红红的东西在动 。呀,一只大龙虾上钩了!
我心理叫着,轻轻的提起竹竿,将大龙虾甩在地上,放进桶里,它又成了“瓮中之鳖”了 。
小桶渐渐的满了,太阳也到了头顶,我们三人提着“战利品”欢快的走在回家的路上 。
3.三年级作文用蚯蚓龙虾大白菜写一篇童话故事暑假的一天,我和哥哥姐姐商量好,一起去钓龙虾 。
早上我们三人拿着竹竿,提着小桶,用小瓶装着蚯蚓,飞快地向小河边跑去 。到了小河边,我们在绳子上绑上肥肥的蚯蚓,再轻轻地把“诱饵”放进水里,小河清澈见底,不一会儿我看见一只龙虾慢慢地游过来,刚咬住蚯蚓我就一提,龙虾溜走了 。
哥哥对我说:“不要心急,要等它咬牢了,再迅速的提起来 。”我 了哥哥的话,静静的等着,紧紧地盯着……忽然,我看见水面上冒出几个泡泡,有两只大龙虾咬住了蚯蚓,正在它们吃的津津有味时,我轻轻提起,将它们甩在岸上,“啊!好家伙,两只龙虾全让我给钓上来了!”我情不自禁的叫道 。
像收获战利品似的,我捏起龙虾将它们一个个放进桶里 。我们一个人要用两只钓竿,我跑到另一支钓竿处,看见一个红红的东西在动 。
呀,一只大龙虾上钩了!我心理叫着,轻轻的提起竹竿,将大龙虾甩在地上,放进桶里,它又成了“瓮中之鳖”了 。小桶渐渐的满了,太阳也到了头顶,我们三人提着“战利品”欢快的走在回家的路上 。
4.白菜的作文400字大白菜
今天作文课上老师带来一颗大白菜,我莫名其妙,想:上作文课要什麽大白菜呀,可能又是出什麽新花样了吧 。
我瞪大眼睛耐心的等待着 。这是老师宣布这堂课的任务是仔细观察大白菜并说一说它的外形 。
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