1.作文要怎样写的好 审题精心推敲 。
审题立意是高考作文的一个重要环节 ， 他牵一发而动全身 。审题不准或不全以至完全失误 ， 势必悖旨走笔 ， 劳而少功甚至劳而无功 。
应刻意在此重要环节上下功夫 。所谓审题立意 ， 包括对所给题目或所供材料的深入理解 ， 对具体要求细心推敲 ， 对写作角度的最佳选择 。
抢时间固然重要 ， 但最初的8—12分钟还是应该舍得花的 ， 一定要集中精力对试题中的一字一句反复品味、捉摸、推敲、吃透 ， 体会材料的层次和角度 ， 揣摩作者蕴含在材料中的思想感情的倾向性、目的性 ， 从而选择与自己知识积累、写作能力、思想认识、感情体验有优势的且符合话题范围的角度作为主题或论点去写 。这样 ， 我们才能“看准兔子再撒鹰” 。
只有审题细致 ， 立意准确 ， 结构安排才便于合理进行 ， 写作思路才便于打开 ， 语言表达能力才便于充分发挥 。一、开头简洁明了 。
文章的起始段应是靓丽的凤头 ， 应让评卷老师一见钟情 ， 因为人们往往有了好的第一印象 ， 就有了乐意读下去的兴趣 ， 先入为主 ， 这种好的接触印象直接会影响到对文章的评分 。好的开头 ， 在审题立意和确定话题范围后 ， 可以引用名诗名句 ， 可以运用对比、排比概括列举古今中外的典型例子 ， 可以概括摘取生活中或新闻报道中的事件的实例 ， 可以概述作文题本身所提供的材料 ， 用“由此我想到… …” ， “它给我这样的启示… …” ， “它告诉我们这样一个道理… …” ， “这些事例难道它们不正在向我们诉述… …吗？”等等句式 ， 引出中心论点 ， 做到开门见山、高屋建瓴、旗帜鲜明 ， 发挥其提起一纲而振起全文的作用 。
二、正文分解成段 。作文最忌“三段式” ， 即：开头――正文――结尾 。
结构美的作文正文部分应在设问句或其他过渡句或过渡段之后再分解成3――5自然段为宜 。近几年高考写议论文得分占有优势 ， 特别是结构美的作文更受青睐 。
我们在正文部分一定要根据阐述论点的需要 ， 按主次详略去分段 。每段一个分论点（论述中心论点的一个理由） ， 可安排三四个分论点（分论点少了 ， 论证的层次不够就会导致论证不充分 ， 得分就低） ， 每个分论点尽量用简洁明了、合乎情理的一句话概括 。
分论点与分论点之间可正反对比 ， 可逐层深入 ， 可类比对照 ， 可并列或分总结合等等 ， 构思好后 ， 再从不同层次、不同角度进行论述 ， 同时搜索自己的知识积累、生活经验 ， 从古今中外或自然、社会、家庭或寓言、名句、比喻等等方面寻求正反典型的证据进行论证 ， 摆事实、讲道理 ， 既言之以据 ， 让事实说话 ， 胜于雄辩 ， 又晓之以理 ， 富有逻辑力量 ， 加上排比、反问、感叹、呼告等语句 ， 动之以情 ， 让人心悦诚服 。平时课外慢作文可试着朝此方面努力 ， 持之以恒 ， 自然熟能生巧 ， 得心应手 。
三、结尾辉映全文 。作文在结构方面的大忌是有头无尾或虎头蛇尾或画蛇添足 ， 而应是照应凤头、辉映全文的豹尾 。