1.考试评语怎么写为了让家长对孩子的学习情况进行一定的监督和了解，老师经常会要求家长在孩子考完试的试卷上签字 。这也是家长与老师进行互动的一种方式 。
1. 考试试卷让家长签字写评语，是要让家长知道有考试这回事，对孩子的学习成绩有一定的了解 。所以，写评语之前，先认真阅读一下孩子的试卷，不光是分数，还有失分点 。
2. 看完之后，切勿简单写上“已阅”二字，显得不负责任 。通过试卷，应该对孩子的此次考试有个直观的了解了，这时，可以写评语了 。首先，可以点评一下成绩：此次考试成绩比较理想/成绩不尽如人意/还有待提高等等 。
3. 接着，可以根据失分点详细说一下不足之处（如粗心、计算能力不足等），以及改进方向 。如果成绩好，可以表答一下对老师栽培的感激，这样老师看了会比较开心，会更愿意多多关照你的孩子 。如果成绩不好，可以检讨一下作为家长的自己，娃不争气，至少向老师表达一些体谅和诚意 。
4. 写评语时要注意的是，不要以“请老师严格要求”之类的话作为结尾 。虽然家长的意思是表示对老师的信任与尊敬，但许多老师，会小心眼地认为，这是家长在推卸责任，是在对自己下命令 。这句话起不到任何正面的作用，不要多此一举 。
5. 最后，签上自己的姓名，作为落款即可完成家长评语的书写 。
2.小学生考试评语怎么写上又要到期末了 。班主任老师都在忙碌着，给学生填写放假通知单 。其中一项是教师评语 。我看了几位教师给孩子写的评语，觉得心中有话 。“你期末考试成绩优异，是个品学兼优的孩子，希望你继续努力 。”“你平时默默无闻，你的考试成绩也和你一样默默无闻 。”“你把心思都用在了淘气上，所以考试成绩一落千丈 。”教师给学生写评语的依据就是期末考试成绩表 。考试成绩高的，可以一美遮三丑，而成绩差的，好像就是一无是处 。在老师的评语中，总离不开成绩这两个字 。
填写教师评语，这体现出教师的工作态度，也表现了教师的教学思想，班主任应该认真的对待这件事 。费一番心思，遣词造句，给每一位学生选择最合适的评语，充分考虑到教师评语对学生和家长的影响 。因为学生很在乎教师的评语，他希望得到教师的鼓励，家长也很在乎老师的评议，他想通过老师评语了解孩子在学校的表现，也了解孩子在老师心目中的位置 。有些老师只盯着学生的考试成绩，忽略了对学生客观、公正、全面的认识和评价 。其实，学习好的同学并不是所有方面表现都好，成绩差的学生也不是没有任何值得赞扬的地方 。而我们的老师，往往是一叶遮目不见泰山，看不到学困生孩子的努力和付出，看不到他们的品行、劳动、艺术等个性和特长的发展 。
教师要努力发现学生的闪光点，培养孩子的自信 。试想，学生看到老师对自己的评语，只是数落自己的不是，而对自己的努力付出熟视无睹，对自己的进步和提高视而不见，这时会是什么样的心情，当家长看到孩子的评语，孩子被批判的体无完肤，家长会怎样看待这件事情？当家长不慎恼怒，恨自己孩子不争气，开始拳脚相加对付孩子时，孩子是怎样的感受？他怎么能喜欢自己的老师，怎么会喜欢自己的学校，怎么能热爱自己的学习？孩子的价值得不到承认，孩子的存在得不到尊重，他的兴趣，他的习惯怎样培养呢？为了寻找自己的价值，他不上网才怪呢 。难怪我们的孩子厌学，难怪我们的学生沉迷于网络，因为深陷其中，才能忘却生活的苦衷，过关闯将，才能实现自己的价值 。
评价，应以鼓励性语言为主，让学生和家长在字里行间体会到教师的浓浓的爱意；评价，应考虑一下学生的感受，培养孩子的自信，让孩子看到努力的希望；评价已具有指导性，着眼于孩子的发展，给孩子指明前进的方向，让孩子心里亮堂 。对于学生的一些缺点，要做含蓄的暗示，委婉的提醒，让孩子感受到这是老师对自己的关心和爱护 。切不可借此揭孩子的伤疤，激怒孩子 。