幼儿园叙事案例怎么写( 七 ) _叙事

2、体现先进教育思想. 案例分析的立意要新，要用先进的教育思想、教育理念作指导，要跟得上教育改革与发展的步伐。比如在当前，案例分析就要贯穿素质教育、创新教育及二期课改精神。
3、分析务必实事求是. 案例分析要有求实精神，不夸大，不缩。
8.幼儿园的教育叙事文章该如何写幼儿园孩子很多，一般来园后一两天就进入状态，小一点最多的也就一个星期. 金金是个很特别小女孩，在家一直是奶奶带， 3岁半来幼儿园，奶奶送她来时，邻居们都说肯定送不了，她不在幼儿园哭上一个月才怪。
可就是怪，来幼儿园第一天开始，她从来没哭过，只是从来不跟人交往，喜欢一个人静静的坐着，表现出非常内向的性格。来幼儿园两个星期居然没跟任何人说一句话。
不管老师怎么主动，她就是不开口。看到这一情况，我走过去摸摸她的头，微笑着说：“金金，明天来我班上好吗？”她看我一眼，还是不说话。
第二天来幼儿园后，她站在走廊上不动了，我知道我昨天的话起作用了，我把她带到我们班上，跟所有小朋友介绍她并告诉大家：“我们都是衔接班的小朋友，金金是小妹妹哦，我们都要关心她，不能欺负她哦。”然后我告诉金金，有什么事都可以跟我说。
每天放学后，我都会陪她单独坐一会儿，问她一些在家里的事，她不愿意说也无所谓，过了两天，她在我面前没那么拘束了，有时也会笑一笑，每次看到她笑时，我都会还她一个灿烂的笑容。在开展交友活动时，每次我都会叫其他的小朋友多和她一起玩，可她每次都只跟我。
每次我都安排一些比较容易一点的任务让她去完成，比如说在玩抛球游戏中，我首先是让她和我的距离近一点，让她能多接到球，感到成功的喜悦，同时我自己有时会故意让球跑掉，让她知道失败并不可怕，就算大人出会有失败的时候，失败了可以重来，越努力成功的机会越大，在她完成任务后，我都会给她适当的鼓励和奖励，就这样小金金一天比一天自信，现在不管多么难的问题她都会去努力解决。在一次偶然事件中，金金彻底改变了，那天我感冒了，上午还好，到了中午，实在撑不住了，就跟小朋友们请了个假，到床上躺了一会，刚躺下不久，我的房门开了一条小缝，一个小脑袋伸进来，一双小眼睛怯怯地看着我，我不敢相信自己的眼睛，小金金居然端着一杯水给我，我笑了笑，接过她手中的水杯，很高兴的一滴不剩的全部喝完，摸着她的头说，：“金金真懂事，金金是不是怕老师病了没人跟金金玩啊，其实小朋友们都想跟金金一起玩哦，如果金金能去和小朋友们一起玩，不让老师那么累，老师的病一定会好得很快，老师好了就又可以和金金还有小朋友们一起玩了哦.”后来小金金真的变了，开始慢慢的去和其他小朋友们玩了。