1.我幼儿园我上大班的感受怎么写幼儿园大班教学心得体会
语言区是大班的基本区域：图文并茂的读物、识字卡片、还有动物的头饰指偶等等，一成不变的环境会维持一段时间，但很快到语言区去的人次越来越少，直至有一天，无奈地发现这个教师精心设计的角落变得冷冷清清而成了摆设 。针对这个问题，我今年在大班教学工作中，对语言区环境如何有效的支持幼儿学习进行了摸索，尽力让语言区变成幼儿喜爱的区域 。
1、语言区域空间的合理设置与布局
大班语言区域的形式比较多样，在活动中有的需要幼儿专注和思考，有的需要幼儿与同伴相互交流和讨论 。因此在区域设置上我尽量注意达到互不干扰的效果，遵循动静交替的原则划分区域 。
2.幼儿园大班成长心得该怎么写你写感想的时候，主要针对你小孩现在的一些优点和缺点来写，也就是说你想让你的小孩继续发扬些什么，或者改正些什么，就把自己的一些想法写进去，以他能明白的字眼写 。这个感想可不是写给幼儿园老师看的，而是给你的小孩看的 。
以下供你参考，希望对你有用：
第一段：现在的情况 （这段时间妈妈说我长大了，因为我会自己穿衣服、吃饭、会看书、写字、会自己洗脸、刷牙；是啊，我发现我真的长大了 。）
第二段：与以前做对比 （以前，我什么都要大人帮忙，不会穿衣服、穿鞋子老穿反，吃饭要喂，在学校睡觉要哄等等；现在，我可以独立做很多事情了）
第三段：感想 （我很喜欢长大的感觉，妈妈说我是个乖宝宝 。以后在什么什么方面，我要做得更好，在什么方面，我要改正 。做一个让爸爸妈妈，老师都喜欢的好孩子 。）
3.幼儿园大班教育教学心得体会怎么写幼儿园大班教育心得
我们要迎接六一儿童节文艺而排练节目 。我们班就排练一个舞蹈 。记得有一次，我们刚刚排练节目，可能是刚开始排节目，小朋友还没有进入状态，排练起来就非常吃力 。特别是吴楚晴小朋友，别看她平时学习优秀，学东西很快，但是跳起舞来 就硬邦邦的 。节拍都跳不准.那么怎么办呢？
俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，对成年人所作所为的肯定就是对他们最好的赏识和表扬 。打一个不很贴切的比方，一年轻的女子，穿件新衣服或新做一个发型，走在大街上，对周围的眼光都很敏感，别说当面夸奖，就是一个赏识的目光，她的心里也觉得热乎乎的、甜丝丝的 。成人况且如此，更何况孩子呢 。
那么孩子都喜欢听好话，喜欢被人称赞，他们往往从大人们对他的评价中认识自己 。值得注意的是赏识表扬也得有一个尺度和讲究原则，赏识表扬也是一把双刃剑，一味的过度的表扬和赏识对孩子的成长没有好处，还得让孩子认识到自己存在的不足，并逐步改正 。毫无疑义，严禁体罚和变相体罚，是每一位教育工作者都必须遵守的最基本的准则，面对孩子的不足和需要改进的方方面面，我们不能以“还斜为托词而听之任之，也不能像对待明白事理的成人一样而伤了孩子的“面子”和自尊，受激励而改过是很容易的，受责备而改过是比较难 。
我就想到一个办法，让跳舞跳的好的小朋友的卢铜欣来教她跳，而且又适时的时候给她一点掌声，鼓励 。几天下来吴楚晴取得很好的成绩 。所以，荣誉不是属于一个人，而是几个人的共同努力 。看着我们班的舞蹈越来越顺利，心里真的很开心 。
4.大班老师的体会 感受 总结怎么写范文参考：
我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子 。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心 。