高中自我规划怎么写( 二 )


我制定的听课方法包括以下几点: A) 做好课前准备 , 即预习 。精神上的准备十分重要 , 保持课内精力旺盛 , 头脑清醒 , 以及对探求知识的极大兴趣 , 是学好知识的前提条件 。
B) 集中注意力 。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲 , 靠意志来排除干扰 。
C) 认真观察、积极思考 。不要做一个被动的信息接受者 , 作老师的合作者 , 学习的参与者 , 要充分调动自己的积极性 , 紧跟老师讲课的思路 , 对老师的讲解积极思考 。
结论由自己的观察分析和推理而得 , 会比先听现成结论的学习效果好 。D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法 , 学习思路 。
E) 抓住老师讲课的重点 。即不能忽视老师讲课的开头和结尾 , 开头 , 往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲 。
只要抓住这个纲去听课 , 下面的内容才会眉目清楚 。结尾的话虽也不多 , 但却是对一节课精要的提炼和复习提示 。
同时还要注意老师反复强调的部分 。F)做好课堂笔记 。
笔记记忆法 , 是强化记忆的最佳方法之一 。笔记 , 一份永恒的笔录 , 可以克服大脑记忆方面的限制 。
俗语说 , 好记心不如烂笔头 , 因此为了充分理解和消化 , 我必须记笔记 。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习 。
有选择的记笔记 , 记录经典例题 。G) 注意和老师的交流 , 听课要与老师有目光的交流 , 提问式交流 , 都可以促进学习 。
3、作业 作业是提高思维能力 , 复习掌握知识 , 提高解题速度的途径 。通过审题 , 分析问题 , 解决问题可以达到巩固检验自己的目的 。
完成作业时 , 一定要做到独立完成 , 去形成自己的一个独立的思维习惯 。4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解 。
根据遗忘曲线 , 识记后的两三天 , 遗忘速度最快 , 然后逐渐缓慢下来 。学过即习 , 方为及时 。
俗话说“温故而知新” , 就是说 , 复习过去的知识能得到很多新的收获 。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平 , 达到了融会贯通的新水平 。
我计划的复习要求是一下几点: A)课后回忆 , 即在听课基础上把所学内容回忆一遍 。B 。
2.高中 个人自我发展规划 怎写一、目标: 1. 思想道德:第一学期的品德等第为优秀 , 我觉得这是努力之后的结果 , 也是自己多年习惯养成后应有的结果 。
从小到大老师眼中我都是一个挺“乖”的学生 。“乖”的含义有许多 , 我想思想品行上端正是主要 , 但也包含了自己比较沉闷与内向 , 或许是还有点笨 。
但不管怎样 , 我觉得一个人可以在学术、交际、管理等方面表现不怎么突出 , 但他的道德素质一定要过得硬 , 这是一个一般普通的学生应该做到的 , 更是身为二附中学生的我们必须做到的 。所以 , 在这三年学习生活中我的目标是坚持每学期的品德等第都是优秀 , 在班中与同学们相处融洽 , 认真负责的完成工作 , 在内务方面自律自理自制 , 学习上坚持不懈地努力 。