1.寓言怎么写其实 寓言都是对生活的提炼 ， 来源于生活而高于生活 。
1.鲜明的教育性 2.强烈的讽刺性 3.故事情节的虚构性 4.语言精炼 ， 极富表现力 5.一般篇幅短小 ， 结构紧凑 6.常用手法为：比喻 ， 夸张 ， 象征 ， 等手法 意思：有所隐含的语言 。文学作品的一种体裁 。常带有讽刺或劝戒的性质 ， 用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训 。“寓”有“寄托”的意思 。将深刻的道理揭示 。什么是寓言？《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品 ， 常常带有讽刺或劝诫的性质 。其实我们语文课本中的许多成语故事 ， 如：《自相矛盾》、《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《亡羊补牢》等 ， 这些喜闻乐见的成语故事很简短 ， 含着的道理却很深刻 ， 这就是寓言 。寓言的主人公可以是人 ， 可以是动物 ， 也可以是植物等 。寓言多用借喻手法 ， 使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示 。怎样才能写好一则寓言 首先要有一个通俗简单的故事 。精彩的故事是寓言成功的开始 ， 寓言的篇幅短小 ， 其目的是寓事说理 。通过讲述故事来达到说理的最终目的 ， 故事情节设置的好坏关系到寓言的未来 。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度 。他的成功之处在于故事的可读性很强 ， 无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理 。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此 。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来 ， 由此可以看出寓言的故事魅力是何等重要 。没有一个有趣的故事 ， 道理就没有一个安身的地方 。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、夸张等修辞手法 ， 使自然界的一切事物都活动起来 ， 让他们来到你的故事中 ， 演讲出一个富含某种哲理的故事 。但是所有的事物都要符合大自然的规律 ， 不能有悖常理 。故事既要短小又要趣味盎然、新鲜活泼 ， 才能吸引人 ， 让读者在笑声中有所获益 。其次 ， 一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分 。蕴含一个怎样的道理 ， 既要联系到作者的主旨 ， 也要依据故事情节的发展来决定 。寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂 ， 就好似人类必须要有思维一样重要 。在寓言创作中寓意是一根看不见的线 ， 大多数时候 ， 这根线并不会直接在文字中体现 。但是 ， 好的寓言的寓意 ， 会随着读者的阅读进程而逐渐明晰 。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在 。如古代作品《东施效颦》就很有代表性 ， 他的寓意并未直接体现在文字中 ， 但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果 。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际 ， 讲一些浅显的生活道理 。例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理 ， 也可以通过寓言给大家讲一些生活常识 ， 教会大家遵守交通法则 ， 正确使用水、电等 。我先写了我的理解 ， 然后找了定义 ， 接着是如何写？比较有条理 ， 希望对你有帮助
2.寓言故事怎么写伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中 ， 那些不为我们察觉的真理 ， 这些小故事各具魅力 ， 言简意赅 ， 平易近人 。不但读者众多 ， 在文学史上也具有重大影响 。作家 ， 诗人、哲学家、平常百姓都从得到过启发和乐趣 。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑 ， 牧童恶作剧 ， 狼来了 ， 狐狸吃不着葡萄说葡萄酸 。到几千年后的今天 ， 伊索寓言已成为西方寓言文学的范本 。亦是世界上流传最广的经典作品之一 。