1.标点符号之冒号1、表示提示语后的停顿 。
2、表示提示下文或总括上文 。
(1) 运用冒号时要注意其提示范围 。冒号提示的内容的末尾用句号 。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的，则这个冒号用得不正确 。例如：
这种惊人的事实证明：人如果老想着钱，看不到敌人的腐蚀进攻，就会走入歧途，可见这些事实是可以作为活教材的 。
（句中冒号只提示到了"歧途"，不包括后边，所以用错了 。应把“歧途”后面的逗号改为句号 。）
(2) 没有特别提示的必要就不要用冒号 。如：
他表示：一定要来参加会议 。（冒号应该删去）
比赛的结果出人预料：老年队竟打败了青年队 。（冒号应该改为逗号）
(3) 在句子内部，不能用冒号 。如：
老师说了一声：“下课！”就走了 。（句中不能用冒号，应删去 。）
2.冒号引号在最后一格该怎么写写在格子外面，按照中文的习惯这些标点不出现在行首 。写作文时一行字的最后一格是冒号和左引号（用“表示）时，不可以拿到下一行开头 。
标点符号的位置：
1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首 。
2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首 。
3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开 。连接号和间隔号一般占一个字的位置 。破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中 。
4、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行 。
扩展资料：
冒号和引号的使用规定
一、冒号
1、冒号的形式为“：” 。
2、用在称呼语后边，表示提起下文 。
例如：同志们，朋友们：开会了 。
3、用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文 。
例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你！”
4、用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说 。
例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门 。
5、用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明 。
例如：外文图书展销会
日期：10月20日至11月10日
时间：上午8时至下午4时
地点：北京朝阳区工体东路16号
主办单位：中国图书进出口总公司
6、总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文 。
例如：张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途 。
二、引号
1、引号的形式为双引号““””和单引号“‘’” 。
2、行文中直接引用的话，用引号标示 。
例如：
(1)爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概况着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉 。”
(2)“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了 。
(3)现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机” 。
3、需要着重论述的对象，用引号标示 。
4、具有特殊含意的词语，也用引号标示 。
例如：
(1)从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星 。
(2)这样的“聪明人”还是少一点好 。
5、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号 。例如：
他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”