1.小学生课外阅读记录卡怎么写【课外阅读卡怎么写】小学生课外阅读记录卡
1、班级,姓名,日期 。
2、书名,作者 。
3、内容摘要 。
4、好词好句 。
5、阅读心得 。
示例
班级:五年级;姓名:王明;日期:xx年xx月xx日
书名:《西游记》作者:吴承恩
内容摘要:
孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事 。一路上险象环生,师徒三人随机应变,斩魔除妖 。在徒弟们的保护下,唐僧终于顺利到达西天,完成了取经任务 。
阅读心得:
是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的 。斗争越艰难,他的斗志就越强 。从他身上,我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力 。
扩展资料:
小学生课外阅读的目的:
1、提高写作能力 。
2、丰富知识,增长见识 。
3、培养兴趣 。
4、让孩子学会专注 。
5、丰富课外生活 。
参考资料:搜狗百科_阅读记录卡
2.读书笔记 学生课外阅读记录卡怎么写读书笔记怎么做
第一步:看作者简介、摘要和目录,快速了解一本书的框架,越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点 。
第二步:快速通读一遍,我的习惯一般是速读 。
第三步:看到启发性或者精彩的单元,我马上停下来做记录 。
我做记录的方式包括:
1.写旁批,直接在书空白处写自己的想法 。
2.把给自己启发的要点的页码标注出来,写到书的扉页或者尾页,变成后续汇总的索引 。
3.马上把感悟心得发一条微博,回头复制粘贴也方便 。
4.直接拿出笔或者笔记本,做摘录 。
5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图 。
3.阅读卡怎么写工具/材料
纸、笔
01根据自己的喜欢可以在读数卡面设置相关内容,比如书名、体会、书的类型、重要片段或语句等 。
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02做好卡片后,将卡片按照一定顺序排列起来,可以用收纳盒装起来也可以装订成册 。
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03可以在卡片背后留有一点备注栏,可以在上面备注次要的内容 。
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04一定要做好卡片的管理,也可以将卡片分享给自己的好朋友 。
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05一定要坚持,要成一个好习惯很难,但是如果将习惯养成这是自己的一笔可贵的财富 。
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06形状大小款式可以根据自己的喜好来裁定 。
4.读书卡的内容怎么写把这本书的名字,主要人物,和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上,然后读书卡的内容就完成了 。
【格式】
1.书名
2.作者
3.内容简介
4.精彩片段
5.感悟
6.推荐语
【范例】
范例一:
书名:《假如给我三天光明》
作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家 。
内容:海伦·凯勒--一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子 。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像 。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心 。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。
主要人物:海伦·凯勒,安妮·莎莉文老师
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