怎么写人物特征

1. 怎样写人物特点 从外貌,语言,神态,动作,心理等方面细致刻画,在此推荐你看鲁迅的文章、大部分是写人物的以下是一些总体要求:第一、静态外貌描写:就是像描写一幅画、一张照片那样,去描写 整个人物的外表,包括描写人物的容貌(面容长相)、身材(高矮胖瘦)、服饰(穿着打扮)、年龄、性别等 。
在具体描写静态外貌时,要注意以 下几点: (1)要抓住人物独具的外貌特点进行具体描写 。年龄、性别、性格、职业、生活环境、生活条件等不同,人物的外 貌也定会有所不同 。
静态外貌描写,虽然包括多个方面,但决不等于要 面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中与众不同的特征进行具体刻画,做到写谁像谁(即依照文字,能够顺利找到对应的人) 。这样才能给读 者留下深刻而鲜明的印象 。
具体方法: ①注意抓住容貌特征进行具体描写 。在这方面,又要特别重视“画 眼睛——写内心” 。
伟大的作家鲁迅先生曾说:“要极省俭地画出一个 人的特点,最好是画他的眼睛 。我以为这话是极对的,倘若画了全部头 发,即使画得逼真,也毫无意义 。”
如: 穆老师的眼睛双眼皮儿,乌黑的眼珠儿又圆又大 。乍一看并没有什 么特别,可是你仔细一瞧,穆老师的眼睛还会说话呢! 这段外貌描写仅两句话,便把穆老师善解人意的特点写出来了 。
②注意抓住服饰特征进行具体描写 。风俗、爱好、性情不同,人物 的服饰往往也就不同 。
因此,抓住服饰特征进行具体描写,是省俭地画 出一个人特点的又一重要方法 。如: 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,劲上套一个明晃晃 的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下 愿心,用圈子将他套住了 。
(《少年闰土》) 寥寥数语,不仅描写出了人物的外貌,还展示出了当时浙江绍兴一 带的风俗民情,同时写出了父亲对闰土的爱心 。抓住人物独具的外貌特点进行真实、有选择地具体描写,就能使笔 下的人物栩栩如生,达到如见其人的效果;就能有效地避免外貌描写“千 人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,双眼皮儿,一笑俩酒窝儿”)的现 象 。
(2)要有顺序地进行描写 。外貌描写也要有一定的顺序,写前也要先想好按照怎样的顺序写,然后逐一写来 。
比如我们打算从长相、穿着两个方面去写一个人的外貌,如果在长相描写中插入穿着描写,就会令读者费解 。这样杂乱无章的外 貌描写是不能给读者留下深刻印象的 。
怎么办? ①按照从整体到局部的顺序写 。即先描写人物的全貌,再描写人物 局部的“特写镜头” 。
【怎么写人物特征】可以先写人物身材怎样,是高大魁梧,还是瘦小 枯干,然后再对头、身、四肢等有选择地进行描写;写人物的脸,可以先从整体上写这张脸什么样,然后再对额头、眼睛、面颊、鼻子、嘴、下巴等部位有选择地进行描写 。如: 风雪中,一位老战士,靠着冰崖坐着,一动也不动,好像一尊塑像 。
他浑身落满了雪花,神情十分镇定、自然 。他穿着一身破旧的单衣,布 片像枯树叶一样贴在身上 。
(《丰碑》) 这段外貌描写先从整体上描写老战士的全貌“好像一尊塑像”,然 后再描写他的神情、身上穿着,顺序清晰,栩栩如生 。②按照从局部到整体的顺序写 。
即先描写某些部位所具有的明显突 出的特点,然后再写人物的全貌 。如: 长期监狱生活把弟弟折磨得面黄肌瘦 。
他长得脑袋大,身子小,难 友们都很疼爱他,叫他“小萝卜头” 。(《我的弟弟“小萝卜头”》) 这段外貌描写先写他的脸面、脑袋、身子,然后再描写他的全貌像 个“小萝卜头”,有序、简练而生动 。