可是，大樟树它依然像一个誓死卫国的战士，挺立在我们校园的一角 。风吹、雨打，或是雪灾是大雪的强压，大樟树都度过了，它就像一位保守风霜的战士，在困难之下度过，在艰难面前奋斗，大樟树做到了，我们难道就不能做到吗？
大樟树虽然只是一棵树，但是它不放弃不退缩的精神，我们应该好好的学习
4. 什么叫观察周记 【解答】 其实和日记相似，只是按照一周来作周记 。
记述的是你一周的观察和见闻，已经个人的观点和建议 。其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的 。
老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则 。如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章 。
不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法 。周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构 。
用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担 。同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助 。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事 。周记就是本星期内的事 。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点 。如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧 。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的 。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受 。
我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大 。更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的 。
再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的 。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧 。
5. 周记怎么写 您好只要你不将周记日记写成记周，记日，那生活中就有写不完的内容，有些同学就写生活中发生的事，可想而知，每天哪来那么多值得写的，有意义的事可写，所以我们一定要扩大写作的内容，将我们一般认为的周记就记一周事，日记就是每日记事写成对生活的观察与思考 。
那么，应该怎样去观察生活呢？ 第一，热爱生活，捕捉生活中的闪光点 。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的 。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现 。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西 。
如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点 。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材 。