什么的句子怎么写

1. 句子的写法 江边草丛里,散布着野花 。
你看着这样的句子有什么感觉吗? 首先是什么样的草丛?没说明,所以你可以加 绿绿的或青青的 草丛里. 然后是散布着野花 野花 想你也知道 一个颜色 还有大小 还有香味 可以从很多不同的角度去加形容词 比如上面题目一样 紫的、红的 。你也可以改成各种各样的野花 。
然后还有散布 又是怎样的散布呢 上面是星星似 你也可以改成月牙儿似 大概就是这样的 每个句子都是通过加形容词以更确切的描述每个景物 。或者是动作 。
让句子更生动! 还可以把这些写成拟人什么的都可以 。
2. 描写句子的写法有哪些 描写,就是用生动形象的语言,把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写,给读者以身临其境的感觉
包括人物描写和环境描写 。
人物描写:
1.外貌描写(肖像描写),通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法.
2.行动描写(动作描写),是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法 。
3.语言描写,是通过人物的个性化的独白(自言自语)或对话(与别人交谈)来表现刻画人物性格的一种描写方法.
4.心理描写,是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法.
5.神态描写:是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征.
环境描写:
1.自然环境描写
是对人物活动的地点、季节、气候、时间,以及场景的描写 。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用
2.社会环境描写
一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写 。
也可分为风景描写、静态物与动态物体的描写
按叙述人的表现手法分类
可以将描写(包括人物描写和环境描写)分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写 。
1.正面描写(直接描写),是对人或环境的直接描述
2.侧面描写(间接描写),通过对其他人或环境的描写,从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果
3.场面描写,是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写,反映出社会的面貌和生活的各种侧面,反映出宏观的自然现象 。可分为动景、静景描写 。
4.细节描写,是指对表现人物和情节发展有特殊作用,包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写 。
按特征分类
●白描 所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“那时进来的是 一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书 。一将书放在讲台上,便用了 缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:‘我就是叫作藤野严九郎…… 。’语言简洁,印象深刻 。
●细描 。细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔,如阿累的《一 面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些:“他的面孔黄黑带白,瘦得教人担心,好像大病新愈 的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子 。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一 根精神抖擞地直竖着 。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一字’ 。”? 新凤霞的《傻二哥》则写得更细腻,把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓 尽致,从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和 邻里穷哥们儿的态度都细细写来,写出了一个活生生的善良、勤快、乐观,穷而有志的年轻 人的性格和形象 。