高一 ， 高二学年 ， 应把重点放在课本上、课堂内 。因为高考虽强调淡化课本的考查 ， 其实处处有课本的影子 。
“课内知识课外考”的测试方式 ， 就要求我们把课内知识学扎实 ， 否则无法完满地解答课外考题 。当然 ， 重点放在课本上 ， 并不是将视野局限于课本 ， 仍应有大量课外阅读 ， 在课外阅读中巩固 ， 贯通课本知识 ， 培养能力 。
高三学年 ， 既是中学时代的最后一年 ， 也是复习迎考的关键一年 。高三学年的计划是完善知识系统树 ， “牵一发而动全身” ， 做到由一个知识点可以拎起一串 ， 提起一面 。
系统地掌握知识后 ， 技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼 ， 百战不殆” 。学习也是一样 。
所以要制定出符合自己实际情况的学习计划 ， 必须要“知己” 。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标 ， 了解自己的学习情况 ， 明确地估计自己的能力 。
做到“知己”后 ， 我们就可以制定计划了 。3、要求 列计划本身并没有太多的要求 ， 你只要抓住两个字——“详、实”就足够了 。
首先 ， 要让自己知道 ， 每天你具体干些什么 ， 知道每周、每月的安排等 。我们应该去计划自己的学习和生活 ， 做到自己对自己心中有谱 。
一份计划上只出现时间和科目是不够的 ， 最起码还要有具体的章节的安排 ， 包括做哪些习题 ， 看哪些笔记都应当有 ， 这样才能真正地发挥计划的优势 。所谓“实” ， 就是一定要符合自己的实际情况 ， 适当地高一些也可以 ， 但绝不可过高或过低 。
太低了 ， 计划的内容松松垮垮 ， 反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高 ， 开始还能拼一拼坚持一下 ， 但很快地就败下阵来 。如果总是列这种过高过紧的计划 ， 常常完不成 ， 那么时间一久也就会对列计划失去信心了 。
一份好的计划绝不在于它的起点有多高 ， 而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务 ， 让你的能力得到最好的发挥 。其次 ， 计划的安排应合理、科学 ， 尽量不要让你的时间浪费 。
应该说明的是 ， 不浪费时间并不是把所有时间都用来学习 ， 也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费 。如六、日的时间 ， 如果你的学习黄金时间在上午 ， 而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事 ， 而中午、下午才来做作业的话 ， 这就不能不说是一种浪费了 。
很多事不能不做 ， 但要放在合适的时候做 ， 黄金时间都应用来学习 。4、注意 ①必须强调的是 ， 制订计划必须按自己的特点自己制订 ， 不能仿制别人的计划 ， 别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用 ， 是很难完全套用的 。
只有自己去试着做 ， 摸索出自己的完整方法 ， 才是最有用的 。②列计划只是一种手段 ， 绝不要为了列计划才去列计划 ， 只要是能达到目的的计划都是好计划 。
不管什么时候 ， 列计划都只是为了完成一定的学习任务 。
③刚开始列计划的同学 ， 可能不太容易掌握好难易的尺度 ， 列的计划过高过低都是自然的 ， 只要不断调整 ， 不断改进 ， 很快就会适应这种方法 。④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难 ， 但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的 。