对辅导员的鉴定意见怎么写 _辅导员

1. 对辅导员的评价【对辅导员的鉴定意见怎么写】 不是我写的，不过你可以参考下：
我是一名辅导员，思想政治辅导员。别看名字挺耀眼，其实就是勤务员。我是一名辅导员，辅导学生走向前。不分白天与黑夜，多少苦涩多少甜。虽说学生已成年，照顾自己有点悬。通宵上网乐无边，浪费父母血汗钱。学生食堂是厨房，不用洗碗不用忙。学生饱后我独往，残羹冷炙任我尝。学生宿舍要深入，我们必须要入住。去得少了上级嫌，去的多了学生烦。嫌烦倒也无所谓，为了工作不惭愧。学生却送七个字，“我对女生有意思“ 。白天上班本应该，夜晚开会也无奈。半夜期待睡梦香，电话一响准遭殃。娇生惯养有后患，心理障碍不间断。谈话解得学生苦，自己变成“二百五” 。没有魄力说你差，魄力太大准挨骂。发点牢骚成新闻，夹在中间难做人。重要事件要开会，学号账号要核对。稍有不慎不到位，说你狼心与狗肺。我是一名辅导员，思想政治辅导员。虽说工作有点累，哭吧哭吧不是罪。我是一名辅导员，只求学生平安安。心态健康随心愿，开开心心每一天
2. 学生素质学分认定表辅导员鉴定意见文化素质指人们在科学文化方面所具有的较为稳定的，内在的基本品质，其中在自然科学方面主要体现在物理，化学，天文，地理，生物学等知识教育之中，表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为，情感等综合发展的质量，水平和个性特点. 所谓综合能力，指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。
所谓创造性思维能力，就是以上五种能力形成的综合能力可以写：我积极参与学院的活动，如参加协会内幕工作，在学院武术协会里参与与组织了几次户外活动。锻炼了自己的组织能力和协调能力，从而丰富了自己的生活。