乘法口诀表怎么写

1. 小学生 九九乘法表和口诀
乘法表
1*1=1
1*2=2 2*2=4
1*3=3 2*3=6 3*3=9
1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16
1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25
1*6=6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36
1*7=7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49
1*8=8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64
1*9=9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81
口诀表
一一得一
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
2. 乘法口诀表 一一得一 一二得二 二二得四一三的三 二三得六 三三得九一四得四 二四得八 三四十二 四四十六一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七十五 六七四十二 七七十九一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 。
3. 乘法口诀表横竖怎么写 乘法口诀有很多特点 。
得数相同的乘法口诀:一四得四、二二得四;一六得六、二三得六;一八得八、二四得八;一九得九、三三得九;三四十二;二六十二;二八十六、四四十六;二九十八、三六十八;四六二十四、三八二十四;四九三十六、六六三十六等 。
因数相同的乘法口诀:一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一等 。
扩展资料
现在小学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”为止,而在古代,却是倒过来,从“九九八十一”起,到“二二得四”止 。因为口诀开头两个字是“九九”,所以,人们就把它简称为“小九九” 。
大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一” 。古巴比伦很早就有乘法进位制,但运算过程没有九九口诀简单快捷,不便于记忆 。
中国使用“九九口诀”的时间较早 。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子 。由此可见,早在“春秋”、“战国”的时候,《九九乘法歌诀》就已经开始流行了 。
4. 乘法解诀怎么写 我学会乘法在三年级的时候,我学会了乘法,在三年级的时候,我学会了乘法,乘法就是加法的简便计算.我发现乘法非常实用,也非常简便.因为是加法就是加法的简便计算.我发现乘法非常实用,也非常简便.因为如果是加法,那还要一个一个数的加,万一是算到100个100,那得多久才能算完呀!而用了乘法,那就只需要直接100乘100等于10000就可以了. 就像有一次,我们一起去超市买生活用品,我们买了6支牙刷,每支9元,这时候爸爸突然问我;“儿子,你知道这些牙刷一共多少钱吗?”我思考了一下说:“一共54元.”“那把你的算法讲给我听一下.”“我是利用了我们教的乘法口诀表,六九得五十四才得出来的.”由此可见,乘法在我们的生活中运用的很广泛. 还有一次,爸爸又让我做了一道有一点难的题目,就是问我一加二加三加……这样一直加到100是多少?于是我就从1一直加,可过了好一会儿,我还没32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333365666135有算完.爸爸走过来对我说:“其实不需要这么麻烦,只需要先1加100等于101,2加99等于101,看看1加到100一共有多少个101,然后再一乘,就能知道得数了.”我听了爸爸的这一番话,我马上开始了计算,一共有50个101,50乘101等于5050.所以1一直加到100等于5050. 所以从这里能看出,乘法在我们生活中的运用还是很广泛 。