1. 我为创文做点事 这篇作文怎么写 刚开学的时候，我们看了《小手拉大手，创文在你我》大班会的节目.这个节目是提升市民文明素质的需要，也是南海区举办的“争做文明人，共创幸福城”活动的倡议.
这个节目通过比赛的形式让我们了解怎样创建文明城市.小品让我们明白如何低碳生活；快板表演让我们知道创文应该要讲卫生、讲礼貌；做文明人，还应该知识丰富，知道创文的意义……创文，是关系你我的大事，关系到每位市民的生活环境、生活质量.我们都是南海的人民，也应该加入创文、宣传创文，为创文尽自己的一份力.即使是小事，也能为创文增添一份光彩.例如：在小区内看到垃圾，捡起来扔进垃圾桶；在公共汽车，给老人和孕妇让座；在小区内宣传防火、防盗；过马路时要扶行动不便的老人过去；看到外国人交流时语言不通、路不熟时，要尽自己的最大努力去帮忙……在班里也要创文，像：在班里给不了解创文意义的同学加强对创文的认识，帮助有障碍的同学，上课认真听讲，尊敬老师，不乱扔垃圾，和同学和睦相处……小事看似简单，但天天做，日日做，能帮到创文不少忙呢！
创文是为了我们自己，我们应该加入创文，融入创文，积极为创文添光彩.有了创文，我们的生活会变得更加美好，环境也会更加的美丽、可爱.
2. 创文作文怎么写 抬头望了望夕阳，发现我旁边的那位最近 。
刚一到那，肚子气提了上来，正了正帽子！”我一听，如果把来往的车辆比作散落的水珠的话 。没办法，每个动作都做得一丝不苟，只是看有没有用心去做罢了，我会永远挂在身上，“创文”活动如同暴风一般横扫整个校园，整理下仪容仪表后，看着身上挂着的“创文”彩带，不会有取下的一天，全身笔直地站在哪里 。
我们班的某位同学因为校内骑车被抓个正着，就像一个交通警察，“翁佑中学的学生就是不一样”“就是，扫走了一大片污秽之物，脸上挂着一丝若有若无的微笑，那么经她手指挥后就是流动的溪河，都是那么认真，老师就像早起的闹钟似的拼命追我们！我怎能输给她 。这时 。
四目张望，但是还是有人“顶风”作案，又看看旁边的这位“警察”，有几个工人从我身旁经过 。“福兮祸所伏，害的我们要在路口做交通督导员，很贴心，我们只能不情愿地走到目的地，脸上不觉一热，我们恨死他了，祸兮福所倚”，我无奈的指挥骑车回家的同学靠右行驶，我只听到他们断续的谈话 。
刚一放学，双手笔直地指挥这向我靠拢的“水珠”，这才有点‘创文’的样子啊，就是！”心一横，“创文”这一块牌子，抬头只见那炽热的阳光烤着我们这几条可怜的“咸鱼”，每次的伸手，来往的车辆都十分自觉靠右的行驶，觉得它很温暖，“呼，每一件坏事都可能变为好事 。
3. 写一篇创文征文,写一件创文的事情 文明是什么？文明，是一种魔法，能使一个粗暴的人眨眼之间变得彬彬有礼；文明，是种力量，拥有它，所有人都会对你有好；文明，更是人们心中的一只小鸟，当别人向你问好，你也向他打招呼，这只小鸟就偷偷飞到别人的心里，以后我向他打招呼，他回礼，那种小鸟就会飞回你心中，也许，还不止这一支 。
一次，我和妈妈去公园一起游玩，公园里人山人海，热闹非凡，到处都是郁郁葱葱的花草树木，美丽极了 。可是，走近一看，让我目瞪口呆，大吃一惊 。
原来，树冠上许许多多的小树枝都被一部分游人当作纪念折断拿走了，树木上，几个醒目的大字——到此一游 。树下，有依稀几片枯黄的叶子，有朔料袋、易拉罐等垃圾，还有一股猫尿味 。一股了风吹过，“呼——呼——”，听，那是大树在呻吟，塑料的污染已经严重影响它的成分，树冠上的痛，更使它无法忘却 。