第三是根据研发策略，平衡好长期性与短期性指标、绩效指标与行为指标之间的关系 。（1）业绩指标 企业的研发人员主要分为项目经理、开发人员、测试人员等，对不同的研发人员，业绩考核的指标有所区别 。
项目经理的业绩指标主要有：新产品开发周期、技术评审合格率、项目计划完成率、项目费用控制、客户满意度、团队士气指数等；开发人员的业绩指标主要有：项目计划完成率、项目流程、规范符合度、设计的可生产性、设计成本降低率等；测试人员的业绩指标主要有：测试问题解决率、运行质量、计划完成率、开发过程规范符合度等 。（2）行为指标 对于研发人员工作行为的评估，可以从主动性、服从性、责任心、协作精神、工作合理性、纪律性等方面进行考评 。
（3）能力指标 可细分为业务知识、业务技能、计划能力、判断能力、解决问题能力、应变能力、人际技能、理解能力、学习能力、创新能力和领导控制能力（这项能力及以下能力适用于部门经理以上的管理人员）、决策能力、指导帮助下属能力 、组织能力、员工管理能力等 。（三）绩效评估 1. 考核方式和方法 1） 对研发人员的考核一般可由人力资源部来组织，由自评和上级评相结合 。
2） 自评：就年初和年中设定的各项能力目标进行自评，由员工对过去一定时间内能力实现的程度进行评估 。3） 他评：由该员工的部门经理对员工的工作进行评估，主要对该研发人员在过去一定时期内所从事的一定任务，按照绩效标准对绩效考核的各项指标进行考评 。
4） 项目管理者联盟文章，深入探讨 。5） 综合评分：根据以上研发人员自评和部门主管评定的两项得分进行加权，最终得出该研发人员绩效评分，这可以较为客观地反映该员工本年度内的绩效 。
6） 对于考核方法，大多数企业在实践中都是将几种评价方法综合使用，如目标管理法和行为锚定法等 。2. 考核周期 产品的研究开发过程是一项历时漫长的工作，因而对研发人员的考核周期相对来说比较长，可根据项目周期来定，但最长不超过一年 。
（四） 持续沟通与绩效反馈 研发人员可以说是企业的核心员工，对企业的生存与发展具有极其重要的作用 。经常与研发人员进行沟通，了解他们的心理动态十分必要 。
如一家软件企业的研发副总去检查项目工作时，看了一名测试工程师的报告后，严肃地批评：“你的测试报告不及格 。”两个月后该测试工程师离职了 。
【技能考核怎么写】后来该工程师给企业写了一封信，吐露了他离职的原因——仅是研发副总的一句批评 。研发副总颇为后悔地说：“我对他的批评只是道出了实情，但如果事后我对他的进步予以表扬、鼓励，事情完全会是另外的样子 。”
可见，绩效的沟通、辅导及反馈十分重要 。（五） 绩效改进指导 绩效评价结果反馈给员工后，如果不进行绩效改进和提高的指导，这种反馈就失去了意义 。
绩效改进指导主要帮助员工分析绩效不足的原因或改进提高的机会，帮助员工寻求解决的办法，并制定绩效改进的目标、个人发展目标和相应的行动计划，纳入下一阶段的绩效目标中，从而进入下一轮的绩效考核循环 。
5. 如何写关于教师专业技能考核的报道 幼儿园幼儿教师五项全能考核标准
一.讲故事
1.语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特征相适应 。2.情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分 。3.肢体语言运用恰当，有助于幼儿理解故事内容 。
4.能够结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展 。