《我和写作怎么写( 五 ) _我和

作用的格式：
标题（点出重点）
开头-发展--高潮--结尾
6. 《我和诗歌》的作文怎么写很小很小的时候，老师就带领我们“床前明月光，疑是地上霜”老师一句，我们一句，朗朗书声，余音缭绕。不是说我们书读得有多好，而是诗歌确实有一种意境。
再
后来，从“小时不识月”到“莫等闲，白了少年头，空悲切”，一句句优美的诗歌，一句句豪言壮语，陪我走到后来，同学们也都长大了，学会了篡改，爱唠叨：
“春天不洗澡，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。”听到这些，我总会说，让开让开，再做一个BYE—BYE的手势。对于诗歌，我情有独钟，壮志豪情，
思念家乡，思念亲人。陆游在《元日》中写道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”于谦也在石灰吟中写到：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”还有杜牧的
“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”也表达了他对家乡，对亲人的思念。这抒发的是源自内心的纯真感情，能洗净我们心中的污点，陶冶情操。
人与动物，尤其是与冷血动物的最大区别就是：人是有感情的，无论是谁。有人说曹操，他屠过城，没有感情，可他在《短歌行》中写道，何以解忧，唯有杜康。《龟虽寿》中的：老骏伏枥，志在千里。都抒发了曹操的豪言壮志，一口气否决了前面的说法。
一带武将张飞喝酒时，也拿漫天大雪作过比喻：若是玉皇盖金店，师石灰啊师石灰。乞丐朱元璋在登基的时候，曾作诗道：“鸡叫一声噘一声，鸡叫两声噘两声，三声唤醒扶桑日，扫退星尘与残月。”妙绝！前两句也许不成诗，但拉通全文，才知道原来是为了给后文作铺垫，不愧为乞丐皇帝。
生活中不缺少诗歌，而是缺少发现诗歌。“书到用时方恨少”谈吐时诗歌能增加你的魅力。不要说没有适当的是个，而是你在曰：“‘天下无马’，呜呼！其真无马邪？其真不知马也。”
【参考一下吧，加油】
7. 我怎样学习和写作我怎样学习和写作
我既直接从生活中得到印象，也从书本中得到印象。……我从外国文学，尤其是从法国文学中得到了很多益处。优秀的法国文学——司汤达、巴尔扎克、福楼拜的作品对我这个作家的影响，具有真正的深刻的教育意义；我特别要劝初学写作者阅读这些作家的作品。这是些真正有才能的艺术家，是最伟大的艺术形式的大师。……我在相当晚的年代才阅读优秀的俄国文学——果戈里、托尔斯泰、屠格涅夫、冈察洛夫、陀思妥耶夫斯基、列斯科夫的作品。列斯科夫惊人的知识和丰富的语言，无疑曾影响了我。……我之所以指出这些相互关系和影响，为的是要重说一遍：一个作家必须具备有外国文学和俄国文学发展史的知识。在这本小书里面，大概还有不少有争议的和很多没有讲透了的地方，但是应该这样来看待这本书，不要把它当作训诫，而应该当作短篇小说来读。
8. 写作怎么写写作贵在思路能够打开
也就是说，要大胆一点.我们从小学习都是写记叙文，然后说明文，然后议论文.虽然这个是循序渐进的过程，不过也不完全合理.从开始就固定了思路，很难有发挥的空间.建议多读诗歌，散文。体验下发散思维的魅力.在写作中只要把握好自己的主线思路，方法上可以用到散文的”形散神不散”，词汇上根据需要选择华丽或者朴质的.
好文章是改出来的.有灵感的时候一气呵成，那是在大致的手笔上有所突出，而许多细节上的用语，句型甚至一个词，一个字，都可能有不同的效果.写完后自己读，都觉得不好的地方，会给整体带来败笔.