6. 数学研究性报告怎么写 1、数学来源于生活 数学是生活中的一分子 ， 它是在生活这个集体中生存的 ， 离开了生活这个集体 ， 数学将是一片死海 ， 没有生活的数学是没有魅力的数学 。
同样 ， 人类也离不开数学 ， 离开了数学人类将无法生存 。有人和学生做了这样一个实验 ， 约定星期天一天不使用数学中的数字及方向和位置 ， 看是否能度过这一天 。
我也采用了同样的实验 ， 果然实验后 ， 我让学生交流体会 ， 他们大部分都是实验的失败者 ， 因为他们在生活中随时都在用数学 ， 如有的学生说 ， 打电话、看电视、玩游戏时要用到数字 ， 到商场买东西付钱时也要用到数字；还有的说 ， 放学回家要知道准确的方向和位置…… 。为了使学生切实体会到数学源于生活 ， 我提倡学生写数学日记 ， 记录生活中发现的数学问题 ， 达到了很好的效果 ， 学生的日记中体现着他们对数学的应用与理解 。
2、数学是一种文化 数学是思维与线条的文化 。数学是研究现实世界中的数量关系与空间形式的一门科学 。
由于实际的需要 ， 数学在古代就产生了 ， 现在已发展成一个分支众多的庞大系统 。数学与其他科学一样 ， 反映了客观世界的规律 ， 并成为理解自然、改造自然的有力武器 。
作为21世纪的数学教师 ， 不能只让学生会做各种各样的“习题” ， 而是要让学生去体会到数学的一种社会价值 ， 并且从生活中去体会一种数学思想 。数学里包含着丰富的哲学道理和人文精神 ， 教师在教学的过程中应当积极发掘数学中蕴涵的宝贵的东西 。
我们说 ， 无论是哪一种学科 ， 都要考虑到人的全面发展 ， 数学学科尤其重要 ， 应结合一定的教学情境 ， 培养学生良好的思想品德及优良的学习习惯 ， 老师不仅要做经师 ， 更重的是要做人师 ， 教书的同时一定要育人 ， 把育人放在首位 。（片段） 。
7. 数学调查报告的格式是什么 原发布者：田晓菲2011
?调查报告一般由标题和正文两部分组成 。（一）标题 。标题可以有两种写法 。一种是规范化的标题格式 ， 即“发文主题”加“文种” ， 基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等 。另一种是自由式标题 ， 包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种 。（二）正文 。正文一般分前言、主体、结尾三部分 。1.前言 。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法 ， 以及人员组成等调查本身的情况 ， 从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实e68a84e799bee5baa631333433623764状况、主要成绩、突出问题等基本情况 ， 进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山 ， 直接概括出调查的结果 ， 如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等 。前言起到画龙点睛的作用 ， 要精练概括 ， 直切主题 。2.主体 。这是调查报告最主要的部分 ， 这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验 ， 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论 。3.结尾 。结尾的写法也比较多 ， 可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点 ， 进一步深化主题；或提出问题 ， 引发人们的进一步思考；或展望前景 ， 发出鼓舞和号召 。怎样写调查报告？讲两个问题：调查报告的写法？调查报告的撰写格式Ⅰ调查报告的写法 ， 包括标题、署名、正文 。篇幅：3500-5000字 。1.1标题：三种写法