冠军心得怎么写( 四 ) _冠军

均衡发展到一定阶段，往往会出现每门功课都不错，但没有一门特别突出的。这是一个"瓶颈"，不突破就无法进一步发展。
我在高二就遇到了这种情况，当时十分苦恼。现在看去，似乎没有必要；因为当时我各科的基础都比较好，既然已经"春色满园，那支红杏"总会出墙的。
果然，在高二的寒假中，我充分预习中了有机化学，做了许多习题，结果高二下学期的化学成绩明显提高了一档，这又带动了我的化学知识全面提高，最终在高三获得了全国化学竞赛一等奖，由于我不愿偏废任何一科，相应加紧了其他几科的学习，就此打破了"瓶颈"，几门功课都有明显进步。为有源头活水来 "问池哪得清如许，为何源头活水来。
"这"水"是什么？是知识，是信息，是负熵，是能使头脑的"池塘"由"混"变"清"的东西，是获得进步必不可少的宝贵资源。这"水"，相当一部分来自课本；但如果仅仅来自课本，就只不过是在学生与课本之间循环，实则是一潭死水，如何能"清"？要真正形成活水，必然要有其他水源，其一就是课外读物。
有的人认为课外书对功课无益，实则是大大的误解。只要书的内容健康，又有时间支读，课外书就有百利而无一害。
我从小喜欢读书，到现在仍然如此。鲁迅的骨气，老舍的幽默，余秋雨的博雅，金庸的才情，李敖的笑傲，无不令我折服；天象奇观、地质变化、质能转化、微观探秘、生命之谜，无不令我感叹大自然的奇妙无穷。
人的文化修养需要逐渐积累，课外书正是丰富文化底蕴的一件法宝。我的语文成绩能够提高，又何尝不是得益于课外书呢？另一个"水源"，则是日常生活。
无论报纸、电视、广播、电影、互联网，还是打球、游泳、旅游、做家务，都有可以向我们提供大量的知识。我经常把生活中、电视中的事作为作文的素材，使我的作文更加鲜活，更有感染力，作文成绩也因此得到了提高。
咬定青山不放松还记得2000年的欧锦赛决赛吗？当法国队0:1落后于意大利时，当意大利全力死守，法国一次次无功而返时，当所有人--连同解说员黄健翔一致认为意方必胜时，法国队在最后十几秒将比分板平，并在加时赛中金球取胜，获得了冠军。看这场比赛时，正是高考前几天。
当观众席上的法国球迷狂呼万岁时，我突然明白了：暂时的得失并不代表什么，只要你咬牙坚持到最后一刻，胜利之神就会向你露出微笑。足球、篮球比赛中，最后一刻打入致胜一球的例子数不到胜数；保龄球比赛，靠最后两轮全中而反败为胜的例子也经常可见。
生活的赛场，就如同台球中的九球比赛，只有打入最后一球的人，才能获得真正的胜利；而前面的击打，只是为最终胜利打下基础，本身代表不了任何东西。学习，同样如此。
平时的成功、失误，反映了当时的水平，但并不能决定最终的成败。面对过去的成绩，我们应当"咬定青山不放松"，胜不骄，败不馁，始终保持良好的心态，去迎接最后的挑战--在高中生眼中，就是高考。
当我完成第一天高考的答案卷，走出考场时，几乎有些心灰意冷；化学试卷竟如此容易，而我又分明有一道填空题答错了。我想：本来打算靠化学拿分，现在根本拉不开档次。
而第二天要考数学和物理，我对这两科把握并不很大。但我知道，现在必须从这两门上得分。
于是当天晚上，我刻意多看了一些数学、物理的书，然后才放松心情去休息了。数学考试很难，但我一直控制着情绪，没有过度焦虑。
【冠军心得怎么写】中午，我对自己说：下午一定要咬住，拼了！拿物理试卷，我又稳了稳心情，通读。