8. 教师面试说课怎么说 所谓“说课”，是指讲课教师在一定场合说说某一堂课打算怎样上，以及为什么这样上，即对教学的设计和分析 。
其内容涉及教材内容的分析、教学目标的确定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学效果的评价及其对以上诸项所作的分析 。“说课”是一种课前行为，属于课前准备的一部分，这与课后的反思总结有所不同 。
“说课具有两个明显的特点：（1） 重在交流：互相学习、共同提高 。（2） 重在分析：“说课”不仅要摆过程，还要说道理，要对教案作出分析，首先要分析大纲、教材，明确所讲内容的地位和作用、来龙去脉，然后对课堂教学的各个环节作出能说清道理的设计，这就要求教师在对课的分析上下一番功夫 。
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