这种惩罚一定要掌握分寸，注意因人而异 。（1）罚站 罚站最好不当众进行，找个地方让他站在那里反省为好 。
时间长短根据年龄而定，中学生也不要超过半小时 。（2）罚体力劳动 罚做值日，罚为同学服务，对于那些特别懒惰和自私的学生是必要的 。
但要注意，其强度要因人而异，必要时可以有人陪着 。（3）罚跑步等 有些班主任采用操场跑圈、做俯卧撑等办法惩罚学生，也是可以的，但也要注意强度 。
4.冷淡式惩罚 这是一种特殊的惩罚方式，就是“我不理你”，北京方言称为“臊着他” 。经验告诉我们，这对有些屡教不改的学生，对有些表现欲特强的学生和对班主任有点情感依赖的学生是有效的 。
不管你如何“耍猴儿”，我连看都不往你那儿看，这招儿也是很厉害的 。需要指出的是：此法不可长时间使用，用一段时间，见好就收 。
5.间接惩罚 这是指报告家长 。不要轻易给家长打报告，但对有些学生，可以以此吓唬他，必要时再使用这个“武器” 。
如果发现家长对孩子已经 。
4. 学生在校搞对象该怎么写处罚告示 尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对晚归这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违反寝规的决心 。
早在我刚踏进学校的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得晚归和未归 。其时，老师反复教导言犹在耳 。严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的 。也是对老师的不尊重 。我应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心 。
事后，我冷静的想了很久，本来晚归就是违反学校纪律，我还态度恶劣地对待宿管阿姨，这更错上加错，我犯的是原则性问题 。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响 。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏 。所以，对违反规定的学生给予惩罚也是应该的 。我知道，造成如此大的损失，我应该为自个犯的错误付出代价 。我真诚的接受批评，并愿意接受处分 。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好 。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性 。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了 。我错了，晚归已不对 。脾气差更不对，我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点 。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷 。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训 。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误 。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己 。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证.这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会 。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大 。